如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F’,己知支架间的距离为AB的一半,则为
A. B. C. D.
如图所示,质量为m的木块,在斜面左上方的力F的作用下,沿天花板向左作匀速直线运动,则该物体受到的作用力的个数为
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L。在下图中,斜面的倾角为30°,现用该弹簧 沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L。则物体所受摩擦力
A.大小为,方向沿斜面向下
B.大小为,方向沿斜面向上
C.等于零
D.大小为mg,方向沿斜面向上
如右图所示是A、B两质点从同一地点运动的x-t图像,则下列说法正确的是( )
A.A质点做匀加速直线运动
B.A、B两质点在8s末相遇
C.B质点前4s做减速运动,4秒后做加速运动
D.B质点先沿负方向做直线运动,后沿正方向做直线运动
下列关于加速度的说法中正确的是
A. 物体的速度为零时加速度也一定为零
B. 物体的加速度向东,其速度变化量的方向可能向西
C. 物体加速时其加速度方向与速度方向相同,减速时加速度方向与速度方向相反,由此可知,加速度方向由速度方向决定
D. 做匀加速直线运动的物体的速度方向一定和它所受合力的方向相同
伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是( )
A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置
B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态
C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变
D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小