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下图为学校配电房向各个教室的供电示意图,T为理想变压器,原副线圈的匝数比为4:1...

下图为学校配电房向各个教室的供电示意图,T为理想变压器,原副线圈的匝数比为4:1。V 1 、A 1 为监控市电供电端的电压表和电流表,V 2 、A 2 为监控校内变压器的输出电压表和电流表,R 1 、R 2 为教室的负载电阻,V 3 、A 3 为教室内的监控电压表和电流表,配电房和教室间有相当长的一段距离,则当开关S闭合时

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A.电流表A 1 、A 2 和A 3 的示数都变大

B.只有电流表A 1 的示数变大

C.电压表V 3 的示数变小

D.电压表V 1 和V 2 的示数比始终为4:1

 

CD 【解析】 试题分析:当开关闭合后,副线圈的总电阻变小,由于升压变压器的输入电压不变,则输出电压不变,即V1和V2不变,示数比始终为4:1,可知输电线中的电流增大,即A2增大,则输电线上损失的电压增大,可知用户端得到的电压减小,即U3减小,所以通过R1的电流减小,即A3减小,副线圈中电流决定原线圈中的电流,则原线圈中的电流I1增大,所以A1示数增大.故选CD. 考点:变压器;电路的动态分析 【名师点睛】解决本题的关键知道输入电压决定输出电压,输出电流决定输入电流,输出功率决定输入功率;抓住原线圈的输入电压不变,结合输出端总电阻的变化得出输电线上电流的变化,从而得出电压损失的变化,根据输出电压不变,得出用户端电压的变化,从而得知通过负载电阻电流的变化.抓住输电线上电流的变化,根据原副线圈电流比等于匝数之反比求出原线圈中电流的变化。  
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考点分析:
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如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为满分5 manfen5.com。在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均处于静止状态,已知m1表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是(   

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A.弹簧弹力的大小为满分5 manfen5.com            B.地面对m2的摩擦力大小为F

C.地面对m2的支持力可能为零         D.ml与m2一定相等

 

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如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与钩码Q相连,Q的质量为m,在P向右加速运动的过程中,桌面以上的绳子始终是水平的,关于物体P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正确的是

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A.P受到的拉力的施力物体是钩码Q,大小等于mg

B.P受到的拉力的施力物体是绳子,大小等于mg

C.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg

D.P受到的摩擦力方向水平向左,大小有可能等于mg

 

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有一静电场,其电势随x坐标的改变而改变,变化的图线如图所示。若将一带负电粒子(重力不计)从坐标原点O由静止释放,粒子沿x轴运动,电场中P、Q两点的坐标分别为1mm、4mm。则下列说法正确的是(  

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A.粒子经过P点和Q点加速度大小相等、方向相反

B.粒子经过P点与Q点时,动能相等

C.粒子经过P点与Q点时,电场力做功的功率相等

D.粒子在P点的电势能为正值

 

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a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,设地球自转周期为24h,所有卫星均视为匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则有 (   ).

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A.a的向心加速度等于重力加速度g

B.c在4h内转过的圆心角是满分5 manfen5.com

C.b在相同时间内转过的弧长最长

D.d的运动周期有可能是23h

 

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物理学经常建立一些典型的理想化模型用于解决实际问题。下列关于这些模型的说法中正确的是

A.体育比赛中用的乒乓球总可以看作是一个位于其球心的质点

B.带有确定电量的导体球总可以看作是一个位于其球心的点电荷

C.分子电流假说认为在原子或者分子等物质微粒内部存在着一种环形电流,它使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极

D.在研究安培力时,与电场中的检验电荷作用相当的是一个有方向的电流元,实验过程中应当使电流元的方向跟磁场方向平行

 

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