质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10N/kg），求：
（1）地面对雪橇的支持力大小；
（2）雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小．
如图所示，用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上，已知木块重G=6N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25，最大静摩擦约等于滑动摩擦力．（g=10N/kg）问：
（1）当F=30N时，木块受到的摩擦力为多大？
（2）当F增大为40N时，木块受到的摩擦力为多大？
（3）当F=10N时，此时木块受到的摩擦力为多大？
（4）当物体在下滑过程中撤去F时，木块受到的摩擦力又为多大？
如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图．将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示．
（1）以下实验操作过程中正确的是
A．进行甲实验时，两个拉力的大小可以不相等
B．进行甲实验时，两个拉力的方向应当互相垂直
C．进行乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
D．进行乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点
（2）图丙中有两个力F与F′，其中F'是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线．在这两个力中，方向一定沿AO方向的是
A．力F B．力F′
（3）本实验采用的科学方法是
A．控制变量法 B．建立物理模型法 C．等效替代法 D．理想实验法．
如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下沿天花板做匀速直线运动，物体与天花板间动摩擦因数为μ，物体受到的摩擦力的大小为（ ）
A．Fcosθ B．Fsinθ C．μ（mg+Fsinθ） D．μ（Fsinθ﹣mg）
当担心手中的瓶子掉下去时，如图所示，总是努力把它握得更紧一些，这样做的最终目的是（ ）
A．增大对瓶子的压力
B．增大对瓶子的摩擦力
C．增大手对瓶子的最大静摩擦力
D．增大瓶子所受的合外力
将一个大小为10N的力分解为两个分力，如果已知其中的一个分力的大小为15N，则另一个分力的大小可能是（ ）
A．4 N B．8 N C．12 N D．16 N
