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如图所示,物体在15N的推力F的作用下沿水平地面向右匀速直线运动,已知物体的重力...

如图所示,物体在15N的推力F的作用下沿水平地面向右匀速直线运动,已知物体的重力为31N,拉力为F与水平方向的夹角为θ=37°,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)问:

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(1)物体受到地面的支持力为多大

(2)物体受到的摩擦力为多大

(3)物体与地面的动摩擦因数μ

 

(1)物体受到地面的支持力为40N; (2)物体受到的摩擦力为12N; (3)物体与地面的动摩擦因数μ为0.3 【解析】【解析】 受力分析如图所示: 根据平衡条件,竖直方向:N=mg+Fsinθ=31N+9N=40N; 水平方向:f=Fcosθ=12N 由f=μN的:μ==0.3. 答:(1)物体受到地面的支持力为40N; (2)物体受到的摩擦力为12N; (3)物体与地面的动摩擦因数μ为0.3. 【点评】本题考查受力分析以及正交分解的应用,当物体受三个以上的作用力时通常用正交分解法.  
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考点分析:
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一辆汽车以某一速度沿平直公路匀速行驶10s,紧接着以大小为2m/s2的加速度匀减速行驶了10s刚好停止.求:

(1)汽车匀速行驶时的速度;

(2)汽车匀减速行驶的位移;

(3)汽车在这20s内的平均速度.

 

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在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.

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(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F﹣L图线.

(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=      cm,劲度系数k=      N/m

 

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探究物块在水平桌面上的匀变速直线运动运动规律得到如图纸带,从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离(单位为厘米)如图所示.打点计时器电源的频率为50Hz.计数点5对应的速度大小为      m/s,物体加速度的大小为      m/s.(保留三位有效数字).

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一小球自地面上方某高度处自由下落,测得小球在最后1s内的位移是35m,不计空气阻力,g取10m/s2,则(  )

A.小球从释放到落地的时间为5s

B.小球从释放到落地的时间为4s

C.小球释放点距地面的高度为125m

D.小球释放点距地面的高度为80m

 

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如图所示,人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,不计空气阻力,以下说法错误的是(  )

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A.人受到重力和支持力的作用

B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用

C.人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力

D.人对踏板的压力就是人的重力

 

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