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一辆汽车在恒定牵引力作用下由静止开始沿直线运动,4 s内通过了8 m的距离,此后...

一辆汽车在恒定牵引力作用下由静止开始沿直线运动,4 s内通过了8 m的距离,此后关闭发动机,汽车又运动了2 s停止,已知汽车的质量m=2×103 kg,汽车运动过程中所受阻力大小不变,求:

1关闭发动机时汽车的速度大小;

2汽车运动过程中所受到的阻力大小;

3汽车牵引力的大小.

 

(1);(2);(3) 【解析】 试题分析: (1)汽车开始做匀加速直线运动,则x0=t1 解得v0==4 m/s。 (2)汽车滑行减速过程加速度a2==-2 m/s2 由牛顿第二定律得-Ff=ma2。 解得Ff=4×103 N 。 (3)设开始加速过程中加速度为,则x0=a1t 解得a1=1 m/s2 。 由牛顿第二定律得F-Ff=ma1 。 解得F=Ff+ma1=6×103 N 。 考点:牛顿运动定律综合、功率 【名师点睛】加速度是联系力学和运动学的桥梁,因此在力与运动问题的分析中正确分析物体加速度的变化是至关重要的。  
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考点分析:
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如下图所示,贴着竖直墙面的物体A的质量mA=0.5kg,放在水平面上的物体B的质量mB=2.0kg,绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,A和B恰好一起匀速运动。取g=10m/s2,求:

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(1)物体B与桌面间的动摩擦因数?

(2)如果用水平力F向左拉B,使物体A和B做匀速运动,需多大的拉力?

(3)若在原来静止的物体B上放一个质量与A物体质量相等的物体后,物体B受到的摩擦力多大?

 

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如图所示,一个质量m=10kg的物块,在F=50N的拉力作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,拉力方向与水平方向成θ=37°.假设水平面光滑,取重力加速度g=10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8.

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1画出物块的受力示意图;

2求物块运动的加速度大小;

3求物块速度达到v=4.0m/s时移动的距离.

 

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某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.

①将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在________方向填“水平”或“竖直”

②弹簧自然悬挂,待弹簧________时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为L;在砝码盘中每次增加10 g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表:

代表符号

L0

L

L1

L2

L3

L4

L5

L6

数值cm

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一个数值记录不规范,代表符号为________.由表可知所用刻度尺的最小分度值为________.

③右图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与________的差值填“L0”或“满分5 manfen5.com

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④由图可知弹簧的劲度系数为________N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为________g结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8 m/s2

 

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在“验证力的平行四边形定则”实验中:

(1)本实验采用的科学方法是

A.理想实验法    B.等效替代法

C.控制变量法    D.建立物理模型法

(2)其中的两个步骤是:

①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2

②只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:

在①中是

在②中是

(3)某同学的实验记录如图甲所示.

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①用如图乙的线段长度表示1 N力的大小,作出力F1、F2、F的图示.

②用作图的方法求出F1、F2的合力F′.

 

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亚里士多德前384—前322年,古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。但由于历史的局限性,亚里士多德的有些认识是错误的。为了证明亚里士多德的一个结论是错误的,一位科学家设计了一个理想实验,下图是这个理想实验的示意图。甲图是将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;图乙是减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度;……。由此得到推论:图丙中,在没有摩擦等阻碍时,小球将永远运动下去。

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设计这个理想实验的科学家是       ,这个理想实验说明亚里士多德的力是_______物体运动的原因的结论是错误的。

 

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