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关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述错误的是( ) A.伽利略采用了斜面实验...

关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述错误的是(     )

A.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量

B.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落同样快

D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动

 

D 【解析】 试题分析:伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量,故A正确;伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故B正确;伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快,故C正确;A.伽利略猜想自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理,故D错误。 考点:伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法 【名师点睛】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义,伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理(也称作理想化实验),它标志着物理学的真正开端,伽利略的“理想斜面实验”是建立在可靠的事实基础之上的,它来源于实践,而又高于实践,它是实践和思维的结晶。  
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考点分析:
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如图所示,一足够长的木板静止在水平面上,质量M=0.4kg,长木板与水平面间的动摩擦因数μ1=0.1,一质量m=0.4kg的小滑块以v0=1.8m/s的速度从长木板的右端滑上长木板,滑块与长木板间动摩擦因数μ2=0.4,小滑块可看成质点,重力加速度g取10m/s2,求:

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(1)小滑块刚滑上长木板时,长木板的加速度大小a1和小滑块加速度大小a2

(2)小滑块与长木板速度相等时,小滑块相对长木板上滑行的距离L;

(3)从小滑块滑上长木板到最后静止下来的过程中,小滑块运动的总距离S.

 

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质量为4kg的雪橇在倾角θ=37°的斜坡上向下滑动,所受的空气阻力与速度成正比,比例系数未知.今测得雪橇运动的v-t图象如图所示,且AB是曲线最左端那一点的切线,B点的坐标为(4,15),CD线是曲线的渐近线.试问:

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(1)物体开始时做什么运动?最后做什么运动?

(2)当v0=5m/s和v1=10m/s时,物体的加速度各是多少?

(3)空气阻力系数k及雪橇与斜坡间的动摩擦因数各是多少?

 

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一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,弹簧床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图所示。结合图像,g=10 m/s2,试求:

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(1)运动员的质量;

(2)不计空气阻力,运动过程中,运动员最大加速度;

(3)不计空气阻力,运动过程中,运动员离开蹦床上升的最大高度

 

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在《研究小车做匀变速直线运动的规律》实验中,打点计时器交流电源频率是50 Hz,实验得到的纸带上A、B两点与B、C两点之间各有三个记时点,如图所示,测得x1=15 cm,x2=19 cm,则测得的加速度是_______m/s2,B点的瞬时速度        m/s.(小数点后面保留2位)

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如图所示的装置验证“力的平行四边形定则”.用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后.其部分实验操作如下,请填写下列步骤中横线上的相关内容:

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①如图甲所示,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O.

②卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端,用两弹簧称将弹簧末端拉到        位置,记录细绳套AO、BO的        及两弹簧称相应的读数.图乙中B弹簧称的读数为         N.

③在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图乙,在图丙中作出FA、FB的合力F′

④已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图丙所示,观察比较F和F′,分析误差来源

(写出1条).

 

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