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如图为“探究求合力的方法”的实验装置. PO为橡皮条,两个测力计通过绳子拉橡皮条...

图为探究求合力的方法的实验装置. PO为橡皮条,两测力计通过绳子拉橡皮条一端,使橡皮条水平。拉力的大小可从测力计中读取。对本实验:

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(1)下列说法中正确的是___________

A为减小测量误差,FA、FB方向间夹角应为90°

B橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力

CFA、FB和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D在测量同一组数据,橡皮条结点O的位置不能变化

(2)在此实验中,假如FA的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,

对FB来说,下面几种说法中正确的是_______

A.FB可以有多个不同的方向

BFB的大小和方向可以有多个值

CFB的大小和方向是唯一确定的

DFB的方向是唯一的,但大小可以有多个值

 

(1)D;(2)C 【解析】 试题分析:(1)实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,夹角不宜太大,也不宜太小,不需要夹角一定为,故A错误;两弹簧测力计的拉力是分力,但橡皮筋的拉力不是合力,橡皮筋的拉力与合力大小相等,方向相反,故B错误;根据弹簧测力计的使用原则可知,在测力时不能超过弹簧测力计的量程,但是合力F无法确定,故C错误;在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则,故D正确。 (2)使橡皮条仍然伸长到O点,则合力F只有一个固定值,根据平行四边形知识可知,合力不变(对角线不变),一个分力不变(一条边大小方向不变),求另一个力(另一条边)时有唯一解,故ABD错误,C正确。 考点:验证力的平行四边形定则 【名师点睛】本题考查了“等效法”的应用和平行四边形定则等基础知识,对于这些基础知识在平时练习中要不断加强训练,以提高解题能力。  
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考点分析:
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质量为M、倾角为θ的斜面体在水平地面上,质量为m的小木块(可视为质点)静止放在斜面上,现用一平行于斜面的、大小恒定的拉力F作用于小木块,拉力在斜面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中,斜面体和木块始终保持静止状态,下列说法中正确的是( 

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A.小木块受到斜面的最大摩擦力为满分5 manfen5.com

B.小木块受到斜面的最大摩擦力为满分5 manfen5.com

C.斜面体受到地面的最大摩擦力为F

D.若将力F竖直向上作用在斜面上,使斜面体竖直向上做匀加速运动,则无论加速度多大,小物块一定不会相对斜面滑动

 

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如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为0.2kg0.4kg,由于B球受到风力作用,A与B球一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为θ=370(已知满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com则下列说法中正确的是( 

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A.水平风力大小为3N

B.B球受绳子拉力为7N

C. 杆对A球的支持力随着风力的增加而增加

D.A球与水平细杆间的动摩擦因数为0.5

 

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如图所示,A B 球质量 m,A、B 两球用弹簧 k1 连接处于静止状态,B 球与地面用弹簧 k2 连接并用绳系在B与地面之间使弹簧 k2 处于压缩状态,此时绳上的拉力大小为 2mg,则将绳剪断瞬间,A、B 两球的加速度为(   

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A.满分5 manfen5.com           B.满分5 manfen5.com        C.满分5 manfen5.com         D. 满分5 manfen5.com

 

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a、b 两辆汽车做直线运动的速度时间图像如图所示,开始计时时,b 车在 a车前面10m 处,关于两物体的运动情况以下说法正确的是(  

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A.a、b 两车均做匀变速直线运动

B第一秒末a 车运动方向发生改变

C.经过满分5 manfen5.coma 车与 b 速度相等

D.2s内a、b两车路程相等

 

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如图所示质量为m的小球套在竖起固定的光滑圆环上在圆环的最高点有一个光滑小孔一根轻绳的下端系着小球上端穿过小孔用力拉住开始时绳与竖直方向夹角为θ小球处于静止状态,现缓慢拉动轻绳使小球沿光滑圆环上升一小段距离则下列关系正确的是     

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A绳与竖直方向的夹角为450 时,F=2mg

B小球沿光滑圆环上升过程中,轻绳拉力逐渐增大

C小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力大小不变

D小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力大小增大

 

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