在探究物体的加速度(a)跟合外力(F)和质量(m)的关系实验中,某同学的实验方案如图甲所示,用沙桶的重力表示小车受到的合外力F.
(1)(4分)为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力.某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平长木板上.把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止.请问这位同学的操作是否正确?
(2)(2分)为使装有细砂的小桶的总重力在数值上近似等于小车运动时的拉力,应满足的条件是桶及桶内细砂的总质量 小车的质量。(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)
(3)(4分)该同学在“保持小车质量M不变,探究a与F的关系”时记录了实验数据,并将数据在坐标系中描点,作出a-F图象,如图乙所示;由图线求出小车的质量等于 kg, 从理论上来看“a﹣F”图象是过原点的一条直线,本次实验得到的图线却如图乙所示,
其中的原因是 .
在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另
一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度
地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.橡皮条弹性要好,拉力要适当大些。
B.拉橡皮条的细绳应适当长一些,便于确定力的方向。
C.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。
其中正确的是 ___________________(填入相应的字母)
如图所示,两个完全相同的小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为60°时,A、B伸长量刚好相同.若A、B的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是( )
A.
B.
C.撤去F的瞬间,a球处于失重状态
D.撤去F的瞬间,b球的加速度为零
如图所示是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图.已知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直,则下列说法中正确的是( )
A.C点的速率大于B点的速率
B.A点的加速度等于C点的加速度
C.C点的速率小于B点的速率
D.从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小,速率是先减小后增大
如图,物块A、B静止在水平地面上,某时刻起,对B施加一沿斜面向上的力F,力F从零开始随时间均匀增大,在这一过程中,A、B均始终保持静止.则地面对A的( )
A.支持力减小
B.支持力不变
C.摩擦力增大
D.摩擦力减小
如图甲所示,A、B两物体叠放在光滑水平面上,对物体施加一水平变力F,F﹣t关系如图所
示,两物体在变力作用下由静止开始运动且始终保持相对静止,则( )
A.t时刻,两物体之间无摩擦力
B.t时刻,两物体之间的速度方向开始改变
C.t—2t时间内,两物体之间的摩擦力逐渐增大
D.t—2t时间内,物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相同