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一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图所示,则(...

质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时满分5 manfen5.com-t的图象如图所示,则(     )

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A质点做匀速直线运动,速度为0.5 m/s

B.质点加速直线运动,加速度为0.5 m/s2

C.质点在1 s速度为1.5 m/s

D.质点在第1 s内的平均速度0.75 m/s

 

C 【解析】 试题分析:由图线可知,质点运动的平均速度逐渐均匀增大,则质点做匀加速直线运动,根据图线可得,即,可得,故AB都错误;质点在1s末速度为,故C正确;质点在第1s内的平均速度,故D错误,选C. 考点:匀变速直线运动的规律。  
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考点分析:
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如图是小林从家出发沿直线往返商店购物的st图象,从出发开始计时,下列说法中正确的是(     )

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A.0~10min小林匀加速走去商店

B.小林在商店停留了30min

C.商店距离小林家400m

D.30~45min小林匀减速回到家里

 

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如图所示,长S=5m、倾斜角θ=37°的斜面各通过一小段光滑圆弧与水平传送带和水

平地面平滑连接,传送带长L=1.6m,以恒定速率v0=4m/s逆时针运行,将一质点物块轻轻地放上传送带右端A,物块滑到传送带左端B时恰好与传送带共速并沿斜面下滑,已知物块和传送带、斜面、水平地面间的动摩擦因数μ相同,物块最终静止在水平面上的D点,令物块在B、C处速率不变,取g=10m/s2,(sin370=0.6 cos370=0.8)求:

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(1)动摩擦因数μ的值

(2)物块滑到C点时的速度的大小

(3)物块从AD所经历的时间

 

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小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动.当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所示.已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为满分5 manfen5.comd,重力加速度为g.忽略手的运动 半径和空气阻力.

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(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2

(2)绳能承受的最大拉力多大?

 

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如图所示,一质量不计的弹簧原长为10 cm,一端固定于质量为m=2 kg的物体上,

另一端施一水平拉力F.(g=10 m/s2

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(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长到12 cm 时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?

(2)若将弹簧拉长到11 cm时,物体所受到的摩擦力大小为多少?

(3)若将弹簧拉长到13 cm时,物体所受的摩擦力大小为多少?(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)

 

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在探究物体的加速度(a)跟合外力(F)和质量(m)的关系实验中,某同学的实验方案如图甲所示,用沙桶的重力表示小车受到的合外力F.

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(1)(4分)为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力.某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平长木板上.把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止.请问这位同学的操作是否正确?

(2)(2分)为使装有细砂的小桶的总重力在数值上近似等于小车运动时的拉力,应满足的条件是桶及桶内细砂的总质量             小车的质量。(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)

(3)(4分)该同学在“保持小车质量M不变,探究a与F的关系”时记录了实验数据,并将数据在坐标系中描点,作出aF图象,如图乙所示;由图线求出小车的质量等于             kg从理论上来看“a﹣F”图象是过原点的一条直线,本次实验得到的图线如图乙所示,

其中的原因是            

 

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