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如图所示,质量为m,横截面积为直角三角形的物块ABC,∠ABC=α,AB边靠在竖...

如图所示,质量为m,横截面积为直角三角形的物块ABC,∠ABC=α,AB边靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数为μ,现物块在垂直于斜面BC的推力作用下,沿墙面匀速滑行.试表示出力F的大小.

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或. 【解析】【解析】 若物块向上匀速滑行,对物块受力分析,受到重力、弹力、推力F以及向下的滑动摩擦力,如图所示: 根据平衡条件得: Fsinα﹣f﹣G=0 Fcosα=N f=μN 解得:F= 【解析】 若物块向下匀速滑行,对物块受力分析,受到重力、弹力、推力F以及向上的滑动摩擦力,如图所示: 根据平衡条件得: G﹣Fsinα﹣f=0 Fcosα=N f=μN 解得:F= 答:力F的大小为或. 【点评】本题关键对物体受力分析,然后根据共点力平衡条件,结合正交分解法列式求解,注意要分两种情况,难度适中.  
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考点分析:
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如图所示,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大拉力为150N,而BC绳能承受的最大拉力为100N,求物体最大重力不能超过多少?

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小车从静止开始以1m/s2的加速度前进,车后相距x0=25m处,与车运动方向相同的某人同时开始以6m/s的速度匀速追车,问能否追上?若追不上,求人、车间的最小距离是多少?

 

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如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.

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(1)为完成实验,还需要的一个实验器材是:     

(2)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的图线,由此可求出弹簧的劲度系数k为      N/m.

 

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中

(1)采用的科学方法是     

A.理想实验法B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法

(2)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中正确的是      (填相应的字母).

A.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行

B.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度

C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小

D.实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上

E.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点

(3)实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,OB和OC为绳线.O为橡皮筋与绳线的结点,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是      (填F或F′)

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如图所示,人重600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,现在人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速运动,则(  )

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A.人拉绳的力是200N

B.人拉绳的力是100N

C.人的脚给木块摩擦力向右

D.人的脚给木块摩擦力向左

 

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