质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10N/kg），求：
（1）地面对雪橇的支持力大小；
（2）雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小．
用三根轻绳将质量为2kg的物块悬挂在空中，如图所示．已知ac与水平天花板、bc与竖直墙壁间的夹角均为60°，且轻绳ac、bc是完全相同的绳子，取g=10m2/s．求：
（1）两轻绳：ac绳和bc绳中的拉力分别是多大？（结果可用根式表示）
（2）如果增加悬挂重物的重力，请判断ac、bc哪根轻绳先断？
在《验证力的平行四边形定则》实验中，合力与分力的概念是一种 的科学思想方法，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点，F′方向是AO的沿长线．则图中的 （填：F或F′，下同）是F1和F2合力的理论值； 是F1和F2合力的实际测量值．在这个实验中，每次都要把橡皮条拉到同一位置O点的目的是 ．
从斜面上某一位置开始，每隔0.1s释放一个小球，在连续释放几个小球后，对在斜面上滚动的小球拍照，如图所示，测得两球间距xAB=15cm；xBC=20cm，由此可计算得小球的加速度是 m/s2，拍摄时B球的速度是 m/s，拍摄时C、D球之间的距离是 ．
如图所示，置于斜面上的物体M在沿斜面向上的力F作用下而处于静止状态，现对M进行受力分析，下列说法中正确的是（ ）
A．可能受三个力作用 B．一定受四个力作用
C．可能受四个力作用 D．摩擦力方向一定沿斜面向上
将一个大小为F=10N有确定方向的力，要把它分解成两个分力，其中已知一个分力与力F成30°角且有确定的方向，则在分解时，另一个分力的大小可能是（ ）
A．4.0N B．5.0N C．6.0N D．10.0N
