在验证共点力合成实验中,其中的二个步骤是:
a、在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F1和F2 。
b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F3和细线的方向。
以上两步骤均有错误或疏漏,指出错在哪里?
在a中是___________________________________________________
在b中是___________________________________________________
在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。
① 某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是 ( )
A. 首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
B. 平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。
C. 每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D. 实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E. 每次小车都要从同一位置开始运动
F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
② 某组同学实验得出数据,画出的a -的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F= N。当物体的质量为5 kg时,它的加速度为______m/s2。
一个物体沿斜面上行而后沿斜面下滑,速度图象如右图所示,由图可以判断,斜面的倾角为________,斜面和物体之间的动摩擦因数μ=___________
如图所示,质量分别为2m和m的两物体A、B叠放在一起,放在光滑的水平地面上,已知A、B间的最大摩擦力为A物体重力的μ倍,若用水平力分别作用在A或B上,使A、B保持相对静止做加速运动,则作用于A、B上的最大拉力FA与FB之比为
如图所示,重物A、B由刚性绳拴接,跨过定滑轮处于图中实线位置,此时绳恰好拉紧,重物静止在水平面上,用外力水平向左推A,当A的水平速度为vA时,如图中虚线所示,求此时B的速度vB=______。
如图所示,倾斜索道与水平线夹角θ=370,当载人车厢斜向上加速运动时,人对车厢的压力为体重的1.25倍,此时人与车厢相对静止,设人的质量为60kg,车厢对人的摩擦力大小为f=______________N,方向为__________(水平向左、水平向右)。(g取10 m/s2)