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质量为的物体从高为的斜面顶端的A点由静止开始滑下,最后停在平面上的C点,如图所示...

质量为满分5 manfen5.com的物体从高为满分5 manfen5.com的斜面顶端的A点由静止开始滑下,最后停在平面上的C点,如图所示,若在C点给物体一个水平向左的初速度满分5 manfen5.com,使物体能沿斜面上滑恰好能到达A点,试求满分5 manfen5.com应多大?(不计物体过B点的能量损失)

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【解析】 试题分析:在下滑过程中由动能定理可得 在上滑过程中由动能定理可得 联立解得。 考点:动能定理的应用 【名师点睛】在下滑过程中由动能定理列式,在上滑过程中由动能定理即可求得初速度。  
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考点分析:
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如图所示,在倾角为满分5 manfen5.com的足够长的斜面上,有一个质量为满分5 manfen5.com的物体,以初速度满分5 manfen5.com沿斜面向上运动,已知物体与斜面间打点动摩擦因数为满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com)。

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(1)求物体上滑过程中加速度的大小;

(2)求物体上滑的最大距离。

 

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用如图所示的实验装置验证满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com组成的系统机械能守恒。满分5 manfen5.com从高处由静止开始下落,满分5 manfen5.com上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两个计数点间还有4个点图中未标出,打点计时器的频率为满分5 manfen5.com,计数点间的距离如图所示。已知满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com,且满分5 manfen5.com重力加速度满分5 manfen5.com,则:

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(1)在纸带上打下计数点5时的速度满分5 manfen5.com           

(2)用已知量和测量量写出在打点0—5过程中验证机械能守恒的表达式是

                                     

 

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某研究学习小组的同学欲以图装置中的滑块为对象验证“动能定理”,它们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细砂。当滑块连接上纸带,用细绳通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放木桶,滑块处于静止状态,若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:

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(1)你认为还需要的实验器材有                                

(2)实验时为了保证质量为M的滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量满分5 manfen5.com应满足的实验条件是                      ,实验时首先要做的步骤是                                

(3)在(2)的基础上,某同学测得滑块的质量M,往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量满分5 manfen5.com。让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com),则对滑块,本实验最终要验证的数学表达式为                         

(用题中的字母表示)。

 

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如图所示,A.B两物块的质量分别为满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com,静止叠放在水平地面上,A.B间的动摩擦因数为满分5 manfen5.com,B与地面间的动摩擦因数为满分5 manfen5.com,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为满分5 manfen5.com,现对B施加一水平拉力F,则(  

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A.满分5 manfen5.com时,A.B都相对地面静止

B.满分5 manfen5.com时,A的加速度为满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com时,A相对B滑动

D.无论F为何值,A的加速度不会超过满分5 manfen5.com

 

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我国发生“嫦娥一号”飞船探测月球,当宇宙飞船到了月球上空先以速度满分5 manfen5.com绕月球在Ⅰ轨道上做圆周运动,为了使飞船较安全的落在月球上的B点,在轨道A点瞬间点燃喷气火箭,使飞船进入Ⅱ轨道运动,关于飞船的运动下列说法正确的是(   

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A.在轨道Ⅱ上经过A点的速度小于在轨道Ⅰ经过A点的速度

B.在轨道Ⅱ上运行的周期小于在轨道Ⅰ运行的周期

C.在轨道Ⅱ上经过A点的加速度小于在轨道Ⅰ经过A点的加速度

D.喷气方向与满分5 manfen5.com的方向相反,飞船减速,A点飞船的向心加速度不变

 

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试题属性

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