Question

（1）如图为“验证力的平行四边形定则”实验，三个细线套L₁、 L₂、 L₃共系于一个结点，另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上，A挂于固定点P．手持B拉动细线，使结点静止于O点．

①某次实验中A的指针位置如图所示，其读数为_________N；

②实验时要在贴于竖直木板的白纸上，记录_____、______、_____和L₁、L₂、L₃的方向及M的重力。

③下列实验要求中必要的是_________（填选项的字母代号）；

A．弹簧测力计需要在实验前进行校零

B．细线套方向应与木板平面平行

C．需要用托盘天平测量重物M的质量

D．弹簧测力计B始终保持水平

（2）“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示.

①打点计时器应接入____________（填“直流”或“交流”）电源。在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离（单位：cm）。该小车的加速度a=______m/s².（结果保留两位有效数字）

②平衡摩擦力后，将5个相同的钩码都放在小车上，挂上钩码盘，然后每次从小车上取一个钩码添加到钩码盘中，测量小车的加速度。小车的加速度a与钩码盘中钩码总重力F的实验数据如下表：

钩码盘中钩码总重力F（N）	0.20	0.40[	0.60	0.80	1.00
加速度a（m·s^-2）	0.69	1.18	1.66	2.18	2.70

请根据实验数据作出a-F的关系图像.

根据提供的试验数据作出的a-F图线不通过原点，主要原因是____________________________。

③关于这个实验下列说法正确的是_____________

A．这套装置可以用于验证牛顿第一定律

B．不可能使小车获得任意加速度

C．实验过程中每次添加钩码必须重新平衡摩擦力

D．实验过程应保证钩码和钩码盘的总质量远小于小车质量

Answer

（1）①2.00N ；②O点的位置、A、B的示数；om]③AB．（2）①交流；0.16 （0.15也算对）；

②（见图）未计入砝码盘的重力； ③BD

【解析】

试题分析：（1）① A的读数为2.00N；②实验时要在贴于竖直木板的白纸上，记录O点的位置、A、B的示数和L1、L2、L3的方向及M的重力；③ 弹簧测力计需要在实验前进行校零，选项A正确；细线套方向应与木板平面平行，以减小实验的误差，选项B正确；需要用弹簧秤测量重物M的质量，选项C错误；弹簧测力计B不一定要始终保持水平，选项D错误；故选AB；

（2）①打点计时器应接入交流电源。根据，可知

②作出a-F的关系图像如图；作出的a-F图线不通过原点，主要原因是未计入砝码盘的重力；

③牛顿第一定律不是实验定律，故这套装置也不可以用于验证牛顿第一定律，选项A错误；小车的加速度最大趋近于g，故不可能使小车获得任意加速度，选项B正确；实验过程中每次添加钩码不需要重新平衡摩擦力，选项C错误；实验过程应保证钩码和钩码盘的总质量远小于小车质量，这样可认为钩码和钩码盘的总重力近似等于小车的牵引力，选项D正确；故选BD.

考点：验证力的平行四边形定则；探究加速度与物体质量、物体受力的关系的实验

【名师点睛】这两个实验室力学部分的最基本的实验；解题时要搞清实验的原理、器材、步骤及注意事项，尤其是关键的步骤应该注意。例如第一个实验中应记下的数据；第二个实验的平衡摩擦力等；同时会分析简单的实验误差.