如图所示,质量为5kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2,现用F=25N与水平方向成的力拉物体,使物体由静止加速运动,10s后撤去拉力,(),求:
(1)物体在两个阶段的加速度各是多少;
(2)物体从运动到停止总的位移
电梯上升的运动的v-t图像如图所示,求:
(1)电梯上升的高度:
(2)电梯运动过程中的最大加速度。
在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表
根据上表数据,为进一步直观反映F不变时a与m的关系,可在坐标系中选择物理量________和_________为坐标轴建立坐标系并作出图线(选填表格中的物理量名称),该小车受到的拉力F为______N,
(1)在“研究物体平抛运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度,实验简要步骤如下:
A.让小球多次从①________________位置②__________________释放,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;
B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下小球在斜槽末端O点时球心在白纸上的投影点的位置和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是③___________________
C.测出曲线上某点的坐标x、y,用=④__________________________,算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求的值,然后求它们的平均值。
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹
上述实验步骤的合理顺序为⑤________________(只排列序号即可)
(2)如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的变长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的A.B.C.d所示,则小球平抛的初速度的计算式为=⑥_________(用L、g表示)。其值是⑦__________(取),小球在b点的速率是⑧________(保留两位有效数字)
“蹦极”是一项非常刺激的体育活动,某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点的是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中,
A.人在Pa段作自由落体运动,处于完全失重状态
B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态
C.在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态
D.在c点,人的速度为零,其加速度为零
如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止与竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则
A.物体M受摩擦力增大
B.物体M对车厢壁的压力增大
C.物块M仍能相对车厢静止
D.物块M沿车厢向上运动