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下列各个实验中,应用了等效法的是( )应用了控制变量法的是( ) A.探究小车速...

下列各个实验中,应用了等效法的是(    )应用了控制变量法的是(   

A.探究小车速度随时间变化关系

B.探究弹簧伸长量与弹力关系

C.探究求合力的方法

D.探究小车加速度与质量、力的关系

 

CD 【解析】 试题分析:探究小车速度随时间的变化关系使用了平均速度代替瞬时速度的方法,探究弹簧伸长与弹力关系使用了作图法,探究求合力的方法使用了等效法,探究小车加速度与质量、力的关系使用了控制变量法. 考点:考查了物理研究方法 【名师点睛】在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习  
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考点分析:
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倾角为45°的斜面固定与竖直墙面上,为使质量分别均匀的光滑球静止在如图所示的位置,需用一个水平推力F作用于球上,F的作用线通过球心,设球受到的重力为G,竖直墙对球的弹力为满分5 manfen5.com,斜面对球的弹力为满分5 manfen5.com,则下列说法正确的是

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A.满分5 manfen5.com一定小于F      B.满分5 manfen5.com一定大于满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com一定大于G      D.F一定小于G

 

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如图,一个重为10N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向满分5 manfen5.com时处于静止状态,此时所用拉力F的值可能为

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A.5.0N    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com     D.10.0N

 

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如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器中注水,直到容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是

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A.容器受到的摩擦力不变

B.容器受到的摩擦力逐渐增大

C.水平力F可能不变

D.水平力F必须逐渐增大

 

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如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连,当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图像(如图乙),则下列判断正确的是

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A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比

B.弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比

C.该弹簧的劲度系数是200N/m

D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变

 

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三个质点A.B.C的运动轨迹如图所示,三质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是

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A.三个质点从N到M的平均速度相同

B.B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同

C.三个质点平均速度的方向不可能相同

D.三个质点的瞬时速度有可能相同

 

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