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伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是

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A.其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论

B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论

C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显

D.伽利略认为自由落体运动的速度是均匀变化的,这是他用实验直接进行了验证的

 

A 【解析】 试题分析:伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证与成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀变化,即正比于,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化.由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量.这个方法叫“冲淡”重力.乙丙均是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论,故A正确,BCD错误。 考点:伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法 【名师点睛】本题考查的就是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生了解并知道的,看的就是学生对课本内容的掌握情况。  
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考点分析:
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民用航空客机的机舱,除了有正常的舱门和舷梯连接,供旅客上下飞机,一般还设有紧急出口。发生意外情况的飞机在着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱中的人可沿该斜面滑行道地面上来,该过程的示意图如图所示。某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m,气囊构成的斜面长AC=5.0mCD段为与斜面平滑连接的水平地面。一个质量m=60kg的人从气囊上由静止开始滑下,人与气囊、地面间的动摩擦因数均为μ=0.5。不计空气阻力,取g=10m/s2。求:

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1人从斜面上滑下时的加速度大小和滑到斜坡底端C处速度大小

2人离开C点后还要在地面上滑行多远才能停下

 

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如图所示,光滑金属球的质量m=4kg.它的左侧紧靠竖直的墙壁,右侧置于倾角θ=37°的斜面体上.已知斜面体处于水平地面上保持静止状态,sin37°=0.6cos37°=0.8g=10m/s2.求:

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1墙壁对金属球的弹力大小和金属球对斜面体的弹力大小;

2水平地面对斜面体的摩擦力的大小.

 

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小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子,让其自由落下,拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示.由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.已知每层砖的平均厚度为6.0cm,照相机本次拍照曝光时间为1.5×102s,由此估算出位置A距石子下落起始位置的距离为多少米(g=10 m·s-2

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1)某同学设计了一个探究无轮子小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验,图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法正确的是(   

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A.实验时要平衡摩擦力

B.实验时不需要平衡摩擦力

C.钩码的重力要远小于小车的总重力

D.实验进行时应先释放小车再接通电源

2如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,期中ABCDE是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图所示。纸带的加速度的表达式为a=__________________m/s2

3若相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,则打计数点1时的速度大小v1=_______________。(结果保留三位有效数字

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4保持实验小车质量不变,改变钩码质量,得到图丙种的图象不通过原点的原因是_____________________________________

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某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要实验步骤如下

A.在桌面上放一块木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在木板上

B.用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端栓上两条细绳,细绳的另一端打成绳套

C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,平行于木板且互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某一位置O,记录下O点的位置和两条细绳的方向,读出两个弹簧秤的示数

D.按选好的比例,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧秤的拉力F1F2的图示,并用平行四边形求出合力F

E.只用一个弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一比例作出这个力F’的图示

F.比较力F’F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论

1有重要遗漏的步骤序号是______________

2遗漏的内容是____________________________________________________________

3本实验采用的科学方法是____________________(填字母代号

A.理想实验法     B.等效替代法

C.控制变量法      D.建立物理模型法

 

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试题属性

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