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质量为1kg的物体,当t=0时,初速度为零,并处在坐标原点位置,从t=0开始受到...

质量为1kg的物体,当t=0时,初速度为零,并处在坐标原点位置,从t=0开始受到一个沿x轴正方向呈周期性变化的外力作用(不再考虑其他力的作用),力变化情况如图所示。求:

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(1)2s末时物体的速度大小?

(2)前3s内物体的位移大小?

 

(1);(2) 【解析】 试题分析:(1)由牛顿第二定律有物体的加速度的大小为: 将数据代入解得; 物体在第内向正方向做加速度为的匀加速运动,第内做匀速直线运动,第内向正方向做加速度为的匀加速运动,在第末速度为: 将数据代入解得:。 (2)第内的位移为: 将数据代入解得; 在第内位移为: 将数据代入解得; 第末速度为: 在第内位移为: 物体在第内的加速度与第内的加速度相同 将数据代入解得; 在内的位移为:。 考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系 【名师点睛】本题考查了求速度、位移,分析清楚物体运动过程、有意义牛顿第二定律与运动学公式即可正确解题。  
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考点分析:
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某组同学设计了“探究加速度满分5 manfen5.com与物体所受合力满分5 manfen5.com及质量满分5 manfen5.com的关系”实验.图(满分5 manfen5.com)为实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力满分5 manfen5.com等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度满分5 manfen5.com可用纸带上打出的点求得.

1)在“探究加速度满分5 manfen5.com与质量满分5 manfen5.com的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量满分5 manfen5.com分别记录小车加速度满分5 manfen5.com与其质量满分5 manfen5.com的数据.图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为     m/s2.(结果保留二位有效数字)

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(2)在分析处理数据时,该组同学产生分歧:甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度满分5 manfen5.com与其质量满分5 manfen5.com的图象.乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度满分5 manfen5.com与其质量倒数满分5 manfen5.com的图象.两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如下图所示)。你认为同学

(填“甲”、“乙”)的方案更合理,请继续帮助该同学作出坐标系中的图象.

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(3)在“探究加速度满分5 manfen5.com与合力满分5 manfen5.com的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度满分5 manfen5.com与合力满分5 manfen5.com的图线如图(满分5 manfen5.com),该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因    

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某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如下图所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。(答案保留三位有效数字)

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(1)打第4个计数点时纸带的速度v4 =          m/s。

(2)0—6点间的加速度为a=        m/s2

 

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图所示,木块A、B在竖直向上的外力F的作用下处于静止状态,其中木块A的上表面和水平天花板接触,下面关于木块A、B受力分析正确的是

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A.木块A可能受3个力,木块B一定受3个力

B.木块A可能受3个力,木块B一定受4个力

C.木块A可能受4个力,木块B一定受4个力

D.木块A可能受4个力,木块B一定受3个力

 

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某物体运动的vt图象如图所示,下列说法正确的是

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A.物体在第1s末运动方向发生变化

B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的

C.物体在4s末返回出发点

D.物体在6s末离出发点最远,且最大位移为1m

 

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一个正方形木块放在光滑的水平桌面上,下列说法正确的是

A.木块受到的弹力是由于桌面形变造成的

B.木块受到的弹力是由于木块底部形变造成的

C.木块受到的重力与桌面受到的压力是作用力和反作用力

D.木块受到的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力

 

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