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物理学中引入“质点”、“点电荷”等概念的科学方法主要是( ) A.控制变量 B....

物理学中引入“质点”、“点电荷”等概念的科学方法主要是(  )

A.控制变量    B.理想模型    C.类比    D.等效替代

 

B 【解析】【解析】 “质点”、“点电荷”等都是为了研究问题简单而引入的理想化的物理模型,所以它们从科学方法上来说属于理想模型,所以B正确. 故选B. 【点评】理想化的模型是实际物体的简化处理.物理上研究的方法很多,我们在学习物理知识的同时,更要学习科学研究的方法  
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考点分析:
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如图所示,用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来.物体的重力是40N,绳子a与竖直方向的夹角θ=37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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如图所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N,方向垂直于墙.

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(1)若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是多少?动摩擦因数是多少?

(2)若F增加到100N,物体静止不动,它受到的静摩擦力是多少?方向如何?

(3)若撤去力F,当物体沿着墙壁自由下落时,物体受到的滑动摩擦力是多少?(g=10N/kg)

 

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质量为2kg的物体静止在光滑的水平面上,若有大小均为10满分5 manfen5.comN的两个外力同时作用于它,一个力水平向东,另一个力水平向南,求它的加速度.

 

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一汽车以2m/s2的加速度由静止开始作匀加速直线运动,求:

(1)汽车在第4s末的速度?

(2)在前4s内的位移?

(3)汽车第5秒内的平均速度?

 

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在“探究求合力的方法”的实验中,某同学采取了以下三个步骤做实验:

(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套,通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计F1和F2的示数.

(2)只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F和细绳套的方向.

(3)在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F′.

以上三个步骤均有错误或疏漏,请指出它们错在哪里:

在(1)中是     

在(2)中是     

在(3)中是     

 

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