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民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊...

民航客机一般都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可沿斜面滑行到地上.若机舱口下沿距地面3.2m,气囊所构成的斜面长度为4.0m,一个质量为60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是240N.求:

(1)人下滑过程中的加速度为多大?

(2)人滑至气囊底端时速度有多大?

 

(1)人下滑过程中的加速度为4m/s2 (2)人滑至气囊底端时速度有5.7m/s 【解析】【解析】 (1)人运动过程由受力分析可知, 由牛顿第二定律F=ma可得: 沿斜面方向:mgsinθ﹣f=ma 由上式可得人在气囊上下滑的加速度为: (2)由运动学公式可得 人滑至气囊底端时速度为: 答:(1)人下滑过程中的加速度为4m/s2(2)人滑至气囊底端时速度有5.7m/s 【点评】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁  
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考点分析:
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在倾角为30°的斜面上,固定一挡板,在挡板和斜面之间放置同一重为G=20N密度均匀的光滑圆球,如图甲和乙所示两种情况.甲图中的挡板保持竖直,乙图中的档板保持与斜面垂直,圆球处于静止状态,试分别求出两种情况下斜面对球作用力的大小.

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(1)某同学设计了一个探究无轮子小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验,图甲为实验装置简图.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法正确的是

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A.实验时要平衡摩擦力

B.实验时不需要平衡摩擦力

C.钩码的重力要远小于小车的总重力

D.实验进行时应先释放小车再接通电源

(2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,期中A、B、C、D、E是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图所示.纸带的加速度的表达式为a=    

(3)若相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,则打计数点1时的速度大小v1=      .(结果保留三位有效数字)

(4)保持实验小车质量不变,改变钩码质量,得到图丙中的图象不通过原点的原因是     

 

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在做“验证力的平行四边形定则”的实验中:

(1)某同学准备了以下器材,其中多余的器材是      (选填序号);

A.方木板

B.图钉(几个)

C.白纸

D.天平

E.刻度尺

F.测力计(两只)

G.橡皮条

H.细线套(两个)

I.铅笔

(2)某同学根据实验数据画出力的图示,如图所示,图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中      (填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F′的            都基本相同,说明共点力合成的平行四边形定则得到了验证.

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(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是      (填字母代号).

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要尽量靠近.

 

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如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接.倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(  )

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A.B球的受力情况未变,加速度为零

B.A、B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为gsinθ

C.A、B之间杆的拉力大小为满分5 manfen5.commgsinθ

D.C球的加速度沿斜面向下,大小为gsinθ

 

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做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为v0,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示(  )

A.v0t+满分5 manfen5.comat2    B.v0t﹣满分5 manfen5.comat2    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.comat2

 

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