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某同学在测纸带加速度实验中得到一条纸带,如图所示 O、A、B、C、D、E、F是纸...

某同学在测纸带加速度实验中得到一条纸带,如图所示 O、A、B、C、D、E、F是纸带上的七个计数点,每相邻两个计数点间还有四个点没有画出,用x1、x2、x3、x4、x5、x6表示相邻两个计数点间的距离,在纸带的下方用毫米刻度尺测量计数点间的距离,已知打点计时器电源频率为50Hz,那么,打 A、B两点的时间间隔为      s,B、C两点间距x3=      cm;C 点对应的速度大小是      m/s(计算结果保留两位有效数字)纸带的加速度a=      m/s2(计算结果保留两位有效数字)

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0.1,0.70,0.080,0.20. 【解析】 试题分析:利用毫米刻度尺测出相邻两个计数点间的距离.在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,根据逐差法可以得出加速度. 【解析】 每相邻两个计数间有四个点没有画出,相邻的计数点时间间隔为0.1s, 利用毫米刻度尺测出B、C两点间距x3=7.0mm=0.70cm 某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度 vC===80mm/s=0.080m/s, 由于相邻的时间间隔位移之差相等,根据运动学公式推论△x=at2得: a===0.20m/s2 故答案为:0.1,0.70,0.080,0.20. 【点评】本题考查了有关纸带处理的基本知识,平时要加强基础实验的实际操作,提高操作技能和数据处理能力.要注意单位的换算和有效数字的保留.  
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考点分析:
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在《用打点计时器测速度》实验中,下列说法正确的是(  )

A.电磁打点计时器应用低压交流电源

B.先闭合电源开关,让打点计时器正常工作时,再拖动纸带

C.纸带上的打点密集说明纸带运动速度较大

D.从纸带上能看清的点中选择计数点,并测量处理数据

 

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如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m.且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是(  )

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A.可以求出物体加速度的大小

B.可以求得CD=4m

C.可以求得OA之间的距离为1.125m

D.可以求得OA之间的距离为1.5m

 

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一物体在t=0时刻以6m/s的初速度从斜面底部向上做加速度大小为2m/s2的匀减速运动,又以同样大小的加速度沿斜面滑下,则经过多长时间物体位移的大小为5m?(斜面足够长)(  )

A.1s    B.3s    C.5s    D.(3+满分5 manfen5.coms)

 

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如图所示,光滑的硬杆固定,杆上穿一个小球.轻绳一端系在小球上,在另一端用力F竖直向下拉,小球沿杆向下运动,则(  )

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A.杆对小球的弹力垂直于杆斜向上

B.小球只受重力和杆对小球的弹力作用

C.小球受重力、杆对小球的弹力和绳的拉力作用

D.小球受重力、杆对小球的弹力、细绳的拉力和竖直向下的拉力F四个力作用

 

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一物体自楼顶平台上自由下落h1时,在平台下面h2处的窗口也有一物体自由下落,如果两物体同时到达地面,则楼高为(  )

A.h1+h2             B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

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