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某同学得到一条用电火花打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、...

某同学得到一条用电火花打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计时点,相邻两个计时点的时间间隔为T.测量出各点距离d1,d2,d3,d4,d5,d6,如图所示:

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(1)关于电火花打点计时器的使用,下列说法正确的是      (填选项字母).

A.电火花打点计时器使和的是220V的直流电源

B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源

C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小

D.某条纸带上打的点越来越密,说明物体运动越来越慢

(2)计算加速度a的表达式为     .(用题中所给的实验数据的字母表示)

(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学交不知道,那么加速度的测量值与实际值相比      (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

 

(1)CD,(2),(3)偏小. 【解析】 试题分析:(1)了解打点计时器的工作原理,就能够熟练使用打点计时器便能正确解答; (2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小. (3)明确周期和频率之间的关系,了解真实值和测量值之间的关系,可正确解答 【解析】 (1)A、电火花打点计时器使用的是220V的交流电源,故A错误. B、实验过程应先接通电源,后释放纸带,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,故B错误. C、打点的时间间隔取决于交流电压的频率,电源频率越高,打点的时间间隔就越小,故C正确. D、纸带上打的点越密,说明相等的时间间隔位移越小,即物体运动的越慢,故D正确. (2)根据运动学加速度公式△x=aT2 可得,a==. (3)如果在某次实验中,交流电的频率51Hz,f>50Hz,那么实际打点周期变小, 根据运动学公式△x=at2得:真实的加速度值就会偏大, 所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小; 故答案为:(1)CD,(2),(3)偏小. 【点评】对于基本实验仪器不光要了解其工作原理,还要从实践上去了解它,自己动手去实际操作,达到熟练使用的程度;  
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考点分析:
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在研究匀变速直线运动规律的实验中,做匀变速直线运动的小车带动纸带运动,用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带,如图所示.打点计时器打点的时间间隔为0.02s,按打点时间先后顺序,每五个点取一个计数点,依次得到A、B、C、D、E 五个计数点.用刻度尺量得B、C、D、E各点到A点的距离分别为AB=7.60cm,AC=13.60cm,AD=18.00cm,AE=20.80cm.由此可知,打点计时器打B点时,小车的速度为      m/s,小车运动的加速度大小为      m/s2,加速度方向与小车运动方向      (填“相同”或“相反”).

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一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15s内的位移比前1s内的位移多0.2m,则下列说法正确的是(  )

A.小球加速度为0.2m/s2

B.小球前15s内的平均速度为1.5m/s

C.小球第14s的初速度为2.8m/s

D.第15s内的平均速度为0.2m/s

 

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一辆汽车出厂前需经过13项严格的质量检测,才能被贴上“产品合格证”和3C强制产品认证,标识,其中的转翼检测就是进行低速实验,检测多项安全性能,在水平、平行的两条车道上检测甲、乙两车,在t=0时刻,甲、乙两车并排,两车的速度﹣时间关系图象如图所示,则(  )

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A.在t=2s时,乙车改变运动方向

B.乙车的制动加速度大小是启动加速度的2倍

C.0~6s内,甲、乙两车相遇两次

D.在t=1s时乙车追上甲车,在t=4s时甲车追上乙车

 

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某物体在做加速运动,如果加速度在逐渐减小,则物体(  )

A.物体开始做减速运动    B.物体运动的方向立即反向

C.运动速度逐渐减小      D.运动速度逐渐增大

 

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一个由静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起连续发生3段位移,在这3段位移中所用的时间分别是1s,2s,3s,这3段位移的大小之比和这3段位移上的平均速度之比分别为(  )

A.1:22:32;1:2:3    B.1:23:33;1:22:32

C.1:2:3;  1:1:1    D.1:3:5; 1:2:3

 

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