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如图所示,质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处...

如图所示,质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,此时弹簧压缩量x1.现通过细绳将A向上缓慢拉起,第一阶段拉力做功为W1时,弹簧变为原长;第二阶段拉力再做功W2时,B刚要离开地面,此时弹簧伸长量为x2.弹簧一直在弹性限度内,则(  )

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A.x1x2

B.拉力做的总功等于A的重力势能的增加量

C.第一阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量

D.第二阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量

 

B 【解析】 试题分析:应用平衡条件求出弹簧压缩与伸长时的形变量关系,然后应用动能定理求出拉力的功,根据功的表达式分析答题. 【解析】 A、开始时A压缩弹簧,形变量为x1=;要使B刚要离开地面,则弹力应等于B的重力,即kx2=mg,故形变量x2=,则x1=x2=x,故A错误; A、缓慢提升物体A,物体A的动能不变,第一阶段与第二阶段弹簧的形变量相同,弹簧的弹性势能EP相同,由动能定理得:W1+EP﹣mgx=0,W2﹣EP﹣mgx=0, W1=mgx﹣EP,W2=mgx+EP,由于在整个过程中,弹簧的弹性势能不变,物体A、B的动能不变,B的重力势能不变,由能量守恒定律可知,拉力做的功转化为A的重力势能,拉力做的总功等于A的重力势能的增加量,故B正确; C、由A可知,W1=mgx﹣EP,物体重力势能的增加量为mgx,则第一阶段,拉力做的功小于A的重力势能的增量,故C错误; D、由A可知,W2=mgx+EP,重力势能的增加量为mgx,则第二阶段拉力做的功大于A的重力势能的增加量,故D错误; 故选:B. 【点评】本题对学生要求较高,在解题时不但要能熟练应用动能定理,还要求能分析物体的运动状态,能找到在拉起物体的过程中弹力不做功.  
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考点分析:
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(1)从两车刹车到甲车第一次追上乙车的时间;

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(1)重物经多少时间落到地面?

(2)重物落地的速度多大?

(3)落地前1s位移为多少?

 

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已知某物体v﹣t图象如图所示.求:

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(3)物体从6s末到7s末的加速度.

 

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某同学得到一条用电火花打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计时点,相邻两个计时点的时间间隔为T.测量出各点距离d1,d2,d3,d4,d5,d6,如图所示:

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(1)关于电火花打点计时器的使用,下列说法正确的是      (填选项字母).

A.电火花打点计时器使和的是220V的直流电源

B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源

C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小

D.某条纸带上打的点越来越密,说明物体运动越来越慢

(2)计算加速度a的表达式为     .(用题中所给的实验数据的字母表示)

(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学交不知道,那么加速度的测量值与实际值相比      (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

 

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在研究匀变速直线运动规律的实验中,做匀变速直线运动的小车带动纸带运动,用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带,如图所示.打点计时器打点的时间间隔为0.02s,按打点时间先后顺序,每五个点取一个计数点,依次得到A、B、C、D、E 五个计数点.用刻度尺量得B、C、D、E各点到A点的距离分别为AB=7.60cm,AC=13.60cm,AD=18.00cm,AE=20.80cm.由此可知,打点计时器打B点时,小车的速度为      m/s,小车运动的加速度大小为      m/s2,加速度方向与小车运动方向      (填“相同”或“相反”).

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