石块从45m高的楼顶由静止自由落下，不计空气阻力，取g=10m/s2，求：
（1）石块下落所需的时间；
（2）落地时石块的速度为多大；
（3）石块下落过程中的平均速度．
如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图．砂和砂桶的质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．
（1）实验开始时需平衡摩擦，某同学的操作如下：将长木板的一端垫起适当的高度，小车后端连着已经穿过打点计时器的纸带，前端连着挂有砂和砂桶并跨过滑轮的细线，轻推小车，观察小车是否做匀速直线运动．此平衡摩擦的方法 （填“对”或“错”）．
（2）实验中还需满足m M（填“远小于”或“远大于”）．
（3）如图2所示，某同学在做实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点处的瞬时速度大小是 m/s，加速度的大小是 m/s2．（保留两位有效数字）
（1）在做“探究力的合成方法”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是 ．
A．同一次实验中，O点位置允许变动
B．实验中，要记录弹簧测力计的读数及方向和O点的位置
C．实验中，只需把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90度
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
（2）如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？ （填“甲”或“乙”）
（3）本实验采用的科学方法是：
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法．
如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O．人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态．若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（ ）
A．OA绳中的拉力先减小后增大 B．OB绳中的拉力不变
C．人对地面的压力逐渐减小 D．地面给人的摩擦力逐渐增大
如图所示，用水平力F将质量为m的木块压在竖直墙壁上使木块保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A．因为木块静止，木块所受的静摩擦力可能等于0
B．木块所受的静摩擦力大小等于mg，方向向上
C．木块所受的静摩擦力可能大于mg
D．如果F增大，木块与墙壁间的静摩擦力也增大
关于摩擦力，以下说法中正确的是（ ）
A．运动的物体只可能受到滑动摩擦力
B．静止的物体有可能受到滑动摩擦力
C．滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反
D．滑动摩擦力的方向不可能与运动方向一致
