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关于力,下列说法中正确的是( ) A.力一定产生在两个直接接触的物体之间 B.滑...

关于力,下列说法中正确的是(  )

A.力一定产生在两个直接接触的物体之间

B.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

C.作用力和反作用力的合力为零

D.力是使物体产生加速度的原因

 

D 【解析】 试题分析:明确力的产生及性质,知道摩擦力阻碍物体间的相对运动,但可以与运动方向相同; 理解作用力和反作用力的性质,知道力是产生加速度的原因; 【解析】 A、两个不接触的物体之间也可以产生力的作用,如万有引力等;故A错误; B、滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反,但可以与运动方向相同; 故B错误 C、作用力和反作用力作用在两个物体上,不能求合力;故C错误; D、力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;故力是产生加速度的原因; 故D正确; 故选:D. 【点评】本题考查对力的理解及摩擦力的性质,要明确摩擦力可以作动力也可以作阻力,要注意理解“相对”两个字的意义.  
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考点分析:
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物理学中引入了“质点”、“单摆”、“理想气体”等概念,从科学方法上来说属于(  )

A.控制变量    B.类比    C.理想模型    D.等效替代

 

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下列各组物理量单位中,全属于国际单位制中基本单位的是(  )

A.N、A、s    B.kg、A、s    C.kg、T、N    D.kg、V、m/s

 

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如图所示,MPQ为竖直面内一固定轨道,MP是半径为R的满分5 manfen5.com光滑圆弧轨道,它与水平轨道PQ相切于P,Q端固定一竖直挡板,PQ长为s.一小物块在M端由静止开始沿轨道下滑,与挡板发生一次弹性碰撞后停在距Q点为l的地方,重力加速度为g.求:

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(1)物块滑至圆弧轨道P点时对轨道压力的大小;

(2)物块与PQ段动摩擦因数μ的可能值.

 

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如图所示,水平传送装置由半径为R=满分5 manfen5.comm的主动轮O1和从动轮O2及平传送带等构成,两轮轴心相距L=8m,轮与传送带不打滑,现用此装置运送一袋面粉,已知这袋面粉与传送带的滑动摩擦因素为μ=0.4,这袋面粉中的面粉可不断地从袋中渗出.

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(1)要想尽快将这袋面粉由A端送到B端(设这袋面粉初速度为零),传送带的速度至少应为多大?

(2)由于面粉的渗漏,在运送这代面粉的过程中会在深色传送带上留下白色的面粉痕迹,这袋面粉在传送带上留下的痕迹最长能有多长(设这袋面粉初速度仍为零)?传送带的速度至少应为多大?

 

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2012年12月28日,武汉地铁2号线正式通车.已知相距4000m的甲乙两站之间的线路为直线,在调试运行时,列车出站加速和进站减速的加速度大小均为1m/s2,中途保持匀速运行.列车从甲站由静止出发到乙站停止正好用时4min.某次调试时,列车从甲站出发比原定的出发时间晚了20s,但仍保持与原来相同的加速度出站和进站,要使列车仍然准点到达乙站,求此次列车出站加速的时间应为多少?

 

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