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在平直道路上,甲汽车以速度v匀速行驶.当甲车司机发现前方距离为d处的乙汽车时,立...

在平直道路上,甲汽车以速度v匀速行驶.当甲车司机发现前方距离为d处的乙汽车时,立即以大小为a1的加速度匀减速行驶,与此同时,乙车司机也发现了甲,立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动.则  (  )

A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小

B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大

C.若v>满分5 manfen5.com,则两车一定不会相撞

D.若v<满分5 manfen5.com,则两车一定不会相撞

 

D 【解析】 试题分析:两车在速度相等前,距离越来越小,速度相等时,若不相撞,则距离越来越大.临界情况是速度相等时,恰好相撞,结合运动学公式求出不相撞的条件. 【解析】 A、两车在速度相等前,距离越来越小,若不相撞,速度相等后,距离越来越大.故A、B错误. C、当两车速度相等时,有v﹣a1t=a2t,解得:t=, 两车恰好不相撞时有:,解得v=, 即v<,两车一定不会相撞.故C错误,D正确. 故选:D. 【点评】解决本题的关键知道两车恰好不相撞的临界情况,即速度相等时,恰好不相撞.结合运动学公式灵活求解.  
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考点分析:
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如图所示,在冬奥会上,跳台滑雪运动员从滑道上的A点由静止滑下,经时间t0从跳台末端的O点沿水平方向飞出.O点又是斜坡OB的起点,A点与O点在竖直方向的高度差为h,斜坡OB的倾角为θ.运动员的质量为m,重力加速度为g.不计一切摩擦和空气阻力.求:

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(1)从A点到O点的运动过程中,重力对运动员做功的平均功率;

(2)运动员在斜坡OB上的落点到O点的距离S;

(3)若运动员在空中飞行时处理好滑雪板和水平面的夹角,便可获得一定的竖直向上的升力.假设该升力为运动员全重的5%,求实际落点到O点的距离将比第(2)问求得的距离远百分之几?(保留三位有效数字)

 

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一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定的加速度a 将桌布抽离桌面,加速度的方向是水平的且垂直于AB边.求

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(1)圆盘在桌布上和在桌面上运动的加速度大小a1和a2

(2)若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a 满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)

 

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小船在静水中的划速为0.5m/s,水的流速为0.3m/s,河宽120m.

①小船怎样才能沿最短路径渡过河去?渡河需时间多少?

②小船怎样才能以最短时间渡过河去?需时间多少?

 

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如图所示,质量为M=4kg的木板静止在光滑的水平面上,在木板的右端放置一个质量m=1kg大小可以忽略的铁块,铁块与木板之间的摩擦因数μ=0.4,在铁块上加一个水平向左的恒力F=8N,铁块在长L=6m的木板上滑动.取g=10m/s2.求:

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(1)经过多长时间铁块运动到木板的左端.

(2)在铁块到达木板左端的过程中,恒力F对铁块所做的功.

 

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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中(如图1):

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是

A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

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(2)为了减小实验误差,钩码的质量应      (填“远大于”、“远小于”或“等于”)小车的质量;每次改变小车质量(或钩码质量)时,      (填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力.

(3)某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高,所得的a﹣F图象为图2中的     

(4)本实验所采用的科学方法是:

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法.

 

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试题属性

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