在研究下述运动时,能把物体看做质点的是
A.研究地球的自转时
B.研究火车从北京开往柳州所用的时间时
C.研究一列在铁轨上行驶的火车车轮运动时
D.研究广州亚运会男单冠军马龙打出的乒乓球的旋转时
如图所示,光滑水平地面上有一质量为2m,长为L=1.6m的木板,质量为m可视为质点的物块以v0=3m/s的水平初速度冲上木板,距木板前方s = 0.6m处有倾角为θ=37°的固定斜面,物块与木板达到共速后木板与斜面碰撞并粘连,斜面足够长且左端和木板B端等高,已知物块与木板间动摩擦因数μ1= 0.2,物块与斜面间动摩擦因数μ2 = 0.5(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)求物块冲上木板后物块和木板的加速度;
(2)求碰撞前物块和木板达到的共同速度v;
(3)不计物体经过木板与斜面交界时的能量损失,求物块最终停下的位置。
如图(甲)所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0),A、B两车的v-t图象如图(乙)所示.已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=12m.
(1)求B车运动的速度vB和A车的加速度a的大小.
(2)若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离s0应满足什么条件?
如图所示,木块质量m=1kg,在与水平方向成37°角、斜向右下方的恒定推力F作用下,以a=1.6m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,在3s末时撤去推力F。已知木块与地面间的动摩擦因数(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),试求:
(1)推力F的大小?
(2)物体在前3s内滑行的位移及3s末的速度?
(3)物体在5s内滑行的总位移?
图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图,实验步骤如下:
①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m;用游标卡尺测量遮光片的宽度d.用米尺测量两光电门之间的距离s;
②调整轻滑轮,使细线水平;
③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间t A和t B,求出加速度a:
④多次重复步骤③.求a的平均值
⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数µ
回答下列问题:(1)物块的加速度a可用d、s.和t A和t B表示为 a = 。
(2)动摩擦因数µ可用M、m、和重力加速度g表示为 µ = 。
如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50 Hz交流电。小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2。
(1)下列说法正确的是________。(多选)
A.每次改变小车质量时,需重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验最好将砝码及砝码盘换做砂与砂桶才容易确保m1始终远大于m2
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图中的图线________。(选填“甲”“乙”或“丙”)
(3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小为___ _____m/s2。(结果保留两位有效数字)