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书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是( ) A.书的...

书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是(  )

A.书的形变          B.桌面的形变

C.书和桌面的形变    D.书受到的重力

 

A 【解析】 试题分析:力是成对出现的,这两个力是作用力与反作用力的关系,产生这两个力的形变是不同物体的形变,要注意对应关系. 【解析】 A、书的形变产生的力是书本对桌面的压力,施力物体是书,受力物体是桌面.选项A正确. B、桌面的形变产生的力是桌面对书的支持力,施力物体是桌面,受力物体是书.选项B错误. C、书和桌面的形变分别产生了书对桌面的压力和桌面对书的支持力.选项C错误. D、书受到的重力致使书压紧了桌面,重力的施力物体是地球,受力物体是书.选项D错误. 故选A. 【点评】成对出现的弹力,一定要分清各自的施力物体和受力物体,这点是解决本题的关键.  
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考点分析:
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关于加速度,下列说法中正确的是(  )

A.速度变化樾大,加速度一定越大

B.速度变化的时间越短,加速度一定越大

C.速度变化越快,加速度一定越大

D.速度为零,加速度一定为零

 

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关于质点下列说法正确的是(  )

A.质点一定是体积很小的物体

B.只有做直线运动的物体才可以看成质点

C.如果物体上各点的运动情况完全相同,在研究物体的运动速度随时间的变化规律时可以将物体看成质点

D.研究奥运会三米跳板运动员的跳水动作时,可以把她看作质点

 

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如图所示,一倾角θ=37°的斜面底端与一传送带左端相连于B点,传送带以v=6m/s的速度顺时针转动,有一小物块从斜面顶端点以υ0=4m/s的初速度沿斜面下滑,当物块滑到斜面的底端点时速度恰好为零,然后在传送带的带动下,从传送带右端的C点水平抛出,最后落到地面上的D点,己知斜面长度L1=8m,传送带长度 L2=18m,物块与传送带之间的动摩擦因数μ2=0.3,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).

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(1)求物块与斜而之间的动摩擦因数μl

(2)求物块在传送带上运动时间;

(3)若物块在D点的速度方向与地面夹角为a=53°,求C点到地面的高度和C、D两点间的水平距离.

 

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如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动.某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来.如果人和滑板的总质量m=60kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5,斜坡的倾角θ=37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2

求:

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(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大?

(2)若由于场地的限制,水平滑道的最大距离BC为L=20.0m,则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少?

 

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本实验中,某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/m•s﹣2

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

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(1)根据表中的数据在坐标图上作出a﹣F图象.

(2)图线不过原点的原因可能是     

 

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