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一汽车在水平面上以72km/h的初速度做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2....

一汽车在水平面上以72km/h的初速度做匀减速直线运动,加速度大小为5m/s2.求:

(1)汽车3s时的速度;

(2)汽车从开始做匀减速直线运动到停止的位移.

 

(1)5m/s; (2)40m 【解析】 试题分析:(1)根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断3s时刻汽车是否停止,再根据速度公式列式求解3s的速度; (2)根据速度位移公式列式求解从开始做匀减速直线运动到停止的位移. 【解析】 (1)汽车速度减为零的时间: 由于t=3s<4s,故汽车没有停止,故汽车3s时的速度: v=v0﹣at=20﹣5×3=5m/s (2)汽车从开始做匀减速直线运动到停止过程,根据速度位移公式,有: 解得: 答:(1)汽车3s时的速度为5m/s; (2)汽车从开始做匀减速直线运动到停止的位移为40m. 【点评】本题关键是明确汽车的运动性质,然后灵活选择运动学公式列式求解,注意刹车问题要先求解运动的总时间.  
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考点分析:
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物体只受两个力F1和F2的作用,其中F1=30N,方向水平向右;F2=40N,方向竖直向下.求解这两个力的合力F的大小和方向.

 

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“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示.

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(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的      (选填“A端”或“B端”)适当垫高.

(2)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的v﹣t图象见图2,可知小车的加速度为      m/s2

(3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的      不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据.有同学认为:测量多组不同F、a的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是      (选填“正确”或“错误”)的.

 

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如图所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用      (选填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50Hz时,每隔      s打一次点.其工作时的基本步骤如下:

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A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器

B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座

C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器

D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动

上述步骤正确的顺序是      .(按顺序填写步骤编号)

 

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如图所示,小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,未拉动,此时绳中拉力为F,则木箱所受摩擦力的大小为(  )

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A.Fcosθ    B.Fsinθ    C.0    D.F

 

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对下列现象解释正确的是(  )

A.在一定拉力作用下,车沿水平面匀速前进,没有这个拉力,小车就会停下来,所以力是物体运动的原因

B.向上抛出的物体由于惯性,所以向上运动,以后由于重力作用,惯性变小,所以速度也越来越小

C.急刹车时,车上的乘客由于惯性一样大,所以都会向前倾倒

D.质量大的物体运动状态不容易改变,是由于物体的质量大,惯性也就大的缘故

 

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