Question

如图（a）为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．

（1）平衡小车所受的阻力的操作：取下      ，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，      ，让小车拖着纸带运动．如果打出的纸带如图（b）所示，则应      （减小或增大）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹      为止．

（2）打点计时器使用的交流电周期T₀=0.02s．图c是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．写出用s₁、s₂、s₃、s₄以及T₀来表示小车加速度的计算式：a=     ．根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为      （结果保留两位有效数字）．

Answer

（1）钩码；轻推小车；减小；间隔均匀；

（2）；0.60m/s2

【解析】

试题分析：（1）平衡摩擦力的方法是：平衡摩擦力时，应不挂砝码，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动，直到纸带上打出的点迹间隔相等（均匀）为止．

（2）应用匀变速直线运动的推论，利用逐差法可以求出其加速度的大小．

【解析】
（1）平衡小车所受的阻力的操作：取下 钩码，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动．如果打出的纸带如图（b）所示，则应 减小（减小或增大）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹 间隔均匀 为止．

（2）打点计时器使用的交流电周期T0=0.02s，每两点之间还有4个点没有标出，则相邻计数点间的时间间隔t=5T0=0.1s，

由匀变速运动的推论△x=at2可得，加速度：a===，

a===0.60m/s2；

故答案为：（1）钩码；轻推小车；减小；间隔均匀；（2）；0.60m/s2．

【点评】只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握．