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如图所示,一根劲度系数k=200 N/m的轻质弹簧拉着质量为m=0.2 kg的物...

如图所示,一根劲度系数k=200 N/m的轻质弹簧拉着质量为m=0.2 kg的物体从静止开始沿倾角为θ=37°的斜面匀加速上升,此时弹簧伸长量x=0.9 cm,在t=1.0 s内物体前进了s=0.5 m。求:

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(1)物体加速度的大小;

(2)物体和斜面间的动摩擦因数。(取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

 

(1)1.0m/s2(2)0.25 【解析】 试题分析:(1)根据运动学公式:① 得② (2)物体运动过程受力如图所示。 根据牛顿第二定律: F-Ff-mgsin37°=ma③ FN=mgcos37°=0.2×10×0.8 N=1.6 N④ 根据胡克定律:F=kx⑤ F=200×0.9×10-2 N=1.8 N⑥ 把⑥式代入③式得: Ff=F-mgsin37°-ma =(1.8-0.2×10×0.6-0.2×1.0) N =0.4 N⑦ 根据滑动摩擦力公式Ff=μFN得: 考点:牛顿定律的应用;胡克定律  
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列车在机车的牵引下沿平直铁轨匀加速行驶,在100s内速度由5.0m/s增加到15.0m/s.

(1)求列车的加速度大小.

(2)若列车的质量是1.0×106kg,机车对列车的牵引力是1.5×105N,求列车在运动中所受的阻力大小.

 

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如图所示,能承受最大拉力为100 N的细线OA与竖直方向成45°角,能承受最大拉力为5 0N的细线OB水平,细线OC能承受足够大的拉力,为使OA,OB均不被拉断,OC下端所悬挂物体的最大重力是多少?

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(1)某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验,图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法正确的是          

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A.实验时要平衡摩擦力

B.实验时不需要平衡摩擦力

C.钩码的重力要远小于小车的总重力

D.实验进行时应先释放小车再接通电源

(2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图所示。该同学计算小车加速度的表达式为                      满分5 manfen5.com

 

 

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如图所示,甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质量为m2,已知m12m2,甲、乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施加力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲、乙两船原来都静止在水面上,不考虑水对船的阻力,甲船产生的加速度大小为a1,乙船产生的加速度大小为a2,则F1∶F2           ,a1∶a2           .

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在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的           (填字母代号).

A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是           (填字母代号).

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

 

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