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了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以...

了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下符合史实的是(  )

A.英国的法拉第提出在电荷的周围存在由它产生的电场的观点

B.安培发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁的关系

C.美国的特斯拉提出了分子电流假说

D.法国的库仑最早测得元电荷e的数值

 

A 【解析】【解析】 A、法拉第提出在电荷的周围存在由它产生的电场的观点,故A正确; B、奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕,故B错误; C、安培提出了分子电流假说,故C错误; D、密立根最早测得元电荷e的数值,故D错误; 故选:A. 【点评】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.  
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考点分析:
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质量为2kg的物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平向右拉该物体,已知弹簧的劲度系数为k=200N/m,(g取10N/kg)求:

(1)当弹簧伸长1cm时,物体静止不动,物体受到的摩擦力多大?方向向哪?

(2)当时弹簧伸长3cm时,物体刚开始运动,求物体所受的最大静摩擦力

(3)当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长2cm,求物体和地板间的动摩擦因数.

 

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一质点做匀加速直线运动,初速度为5m/s,加速度为3m/s2.试求该质点:

(1)第5s末的速度;

(2)前5s内的位移;

(3)第5s内的位移.

 

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在15m高的塔顶上自由下落一个石子,求经过1s后石子离地面的高度?(g取10m/s2

 

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某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”这一实验中:该同学在小车的后面连上纸带,利用纸带上打出的点计算小车各个时刻的速度.某次打出的一条纸带如图所示.该同学已在这条纸带上取好了计数点,每两个计数点间还有4个点未画出.计数点的编号依次为:A、B、C、D、E,打点计时器的电源频率为50Hz.他把一刻度尺放在纸带上,其零刻度线和计数点A对齐.

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(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是      (填写序号)

A.先接通电源,后让纸带运动

B.先让纸带运动,再接通电源

C.让纸带运动的同时接通电源

D.先让纸带运动或先接通电源都可以

(2)用该刻度尺测量出计数点AB之间的距离为      cm,BC之间距离为      cm.

(3)计算打B这个计数点时小车的瞬时速度vB=      m/s,小车的加速度是      m/s2

 

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自由落体运动的物体由静止下落2秒的位移S=      米,(g取10m/s2

 

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