在图中，电灯的重力为20N，绳AO与天花板间的夹角为45°，绳BO水平，求绳AO、BO所受拉力的大小．
在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
（1）当M与m的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与 的图象．
（3）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a﹣
图线如图所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？
如图为接在50Hz低压交流电源上打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的计数点，但第3个计数点没有画出．由图数据可求得：（计算结果保留三位有效数字）
（1）该物体的加速度为 m/s2．
（2）第3个计数点与第2个计数点的距离约为 cm．
（3）打第2个计数点时该物体的速度为 m/s．
甲物体的重力比乙物体的重力大5倍，甲从H m高处自由落下，乙从2H m高处同时自由落下（设高度足够高）．则说法正确的是（ ）
A．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙大
B．下落1s末，它们的速度相等
C．各自下落1m它们的速度相等
D．下落过程中甲的加速度比乙大
某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（ ）
A．0﹣2s内的加速度为1m/s2
B．0﹣5s内的位移为10m
C．第1s末与第3s末的速度方向相同
D．第1s末与第5s末的加速度方向相同
下列描述的运动中，可能的有（ ）
A．速度变化很大，加速度很小
B．速度变化方向为正，加速度方向为负
C．速度变化越来越大，加速度越来越小
D．速度越来越大，加速度越来越小
