满分5 > 高中物理试题 >

如图,质量为m的重球,由细绳悬挂而放在斜面上,斜面光滑,倾角θ=30°,细绳与竖...

如图,质量为m的重球,由细绳悬挂而放在斜面上,斜面光滑,倾角θ=30°,细绳与竖直方向夹角也为30°,求细绳受到的拉力及斜面受到的压力?

满分5 manfen5.com

 

 

细绳受到的拉力和斜面受到的压力均为mg. 【解析】【解析】 以球为研究对象,分析受力,作出力图如图所示. 根据平衡条件得 F=FN mg=2Fcosθ 得到F=FN=mg 由牛顿第三定律得到,斜面受到的压力FN′=FN=mg. 答:细绳受到的拉力和斜面受到的压力均为mg. 【点评】本题是力平衡问题,关键是分析受力,作出力图,还要根据几何知识确定角度.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图 (a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.

满分5 manfen5.com

(1)实验过程中,电火花打点计时器应接在      (选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮的高度,使     

(2)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,电火花打点计时器的电源频率为50Hz,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为      m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=      m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)

(3)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为     

 

查看答案

如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为满分5 manfen5.comμ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则(  )

满分5 manfen5.com

A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止

B.当F=满分5 manfen5.comμmg时,A的加速度为满分5 manfen5.comμg

C.当F>3μmg时,A相对B滑动

D.无论F为何值,B的加速度不会超过满分5 manfen5.comμg

 

查看答案

如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为(  )

满分5 manfen5.com

A.满分5 manfen5.com

B.满分5 manfen5.com

C.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为满分5 manfen5.com+μMg

D.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为满分5 manfen5.com

 

查看答案

如图,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O.整个系统处于静止状态.现将细线剪断.将物块a的加速度的大小记为a1,S1和S2相对于原长的伸长分别记为△l1和△l2,重力加速度大小为g.在剪断的瞬间,(  )

满分5 manfen5.com

A.a1=3g    B.a1=0    C.△l1=2△l2    D.△l1=△l2

 

查看答案

如图所示,质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,∠BAC=α,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面AC的推力.物块与墙面间的动摩擦因数为μ,现物块静止不动,则(  )

满分5 manfen5.com

A.物块可能受到4个力作用

B.物块受到墙的摩擦力的方向一定向上

C.物块对墙的压力一定为Fcosα

D.物块受到摩擦力的大小等于μFcosα

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.