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如图所示,质量相同的物体A、B叠放在一起静止在水平面上,物体A可以看成质点,A和...

如图所示,质量相同的物体A、B叠放在一起静止在水平面上,物体A可以看成质点,A和B间的动摩擦因数为μ0.设物体与物体、物体与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.

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(1)现给物体A一个水平向右的速度v0,使物体A刚好滑到物体B的最右端,在此过程中,物体B恰好不动,试求物体B与水平面间的动摩擦因数μ.

(2)若改变水平面的材料,使物体B与新水平面间的动摩擦因数变为满分5 manfen5.comμ,仍使物体A以速度v0从物体B的最左端开始滑动,试求A物体运动的时间.

 

(1)物体B与水平面间的动摩擦因数μ为. (2)A物体运动的时间为 【解析】【解析】 (1)根据题意,应有:μ0mg=μ(m+m)g (2)当物体B与水平面间的动摩擦因数减小后,物体A以初速度v0开始滑动,则物体B也将开始滑动,物体A作减速,B作加速,当两者速度相等时相对静止一同向前减速,最终两者同时静止. 设物体A和B相对滑动的时间为t1,共同减速的时间为t2. 根据牛顿第二定律,物体A和B相对滑动时: 物体A的加速度为: 则t1时刻A的速度满足:vA=v0﹣aAt1=v0﹣μ0gt1 物体B的加速度为: 则t1时刻的速度满足:vA=vB得: A、B的共同速度v= A与B达到共同速度后,将一同减速运动,加速度大小为 末速度减为零,则 所以t=t1+t2= 答:(1)物体B与水平面间的动摩擦因数μ为. (2)A物体运动的时间为 【点评】本题主要分清物体的运动情况,如B做匀加速后再和A一起做匀减速运动,分别求出加速和减速所需时间.  
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考点分析:
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如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v﹣t图象如图乙所示,取g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.试求:

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(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小;

(2)t=6s时物体的速度,并在图乙上将6s内物体运动的v﹣t图象补画完整,要求标明有关数据.

 

 

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如图,质量为m的重球,由细绳悬挂而放在斜面上,斜面光滑,倾角θ=30°,细绳与竖直方向夹角也为30°,求细绳受到的拉力及斜面受到的压力?

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如图 (a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.

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(1)实验过程中,电火花打点计时器应接在      (选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮的高度,使     

(2)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分,电火花打点计时器的电源频率为50Hz,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为      m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=      m/s2.(计算结果均保留2位有效数字)

(3)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图(c)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为     

 

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如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为满分5 manfen5.comμ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则(  )

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A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止

B.当F=满分5 manfen5.comμmg时,A的加速度为满分5 manfen5.comμg

C.当F>3μmg时,A相对B滑动

D.无论F为何值,B的加速度不会超过满分5 manfen5.comμg

 

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如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为(  )

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A.满分5 manfen5.com

B.满分5 manfen5.com

C.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为满分5 manfen5.com+μMg

D.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为满分5 manfen5.com

 

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