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如图所示,ABC是三棱镜的一个截面,其折射率为,现有一细束平行与截面的光线沿MN...

如图所示,ABC是三棱镜的一个截面,其折射率为满分5 manfen5.com,现有一细束平行与截面的光线沿MN方向射到棱镜的AB面上的N点,满分5 manfen5.com,入射角的大小为满分5 manfen5.com,且满分5 manfen5.com,已知真空中的光速满分5 manfen5.com

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求:①光在棱镜中传播的速率;

②此束光进入棱镜后从棱镜射出的方向和位置不考虑AB面的反射

 

①;② 【解析】 试题分析:①光在棱镜中传播的速率:。 ②设此束光从AB面射入棱镜后的折射角为r,由折射定律,,解得:,显然光线从AB射入棱镜后的折射光线NP平行于底边AC,由图中几何关系可得,由几何关系得,光线在BC面上的入射角,设临界角为C,则由得可知,则光线在BC面的入射角,故光线在BC面上发生全反射后,根据几何知识和反射定律得知,光线将垂直于底面AC方向由图中Q点射出棱镜,。 考点:光的折射  
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考点分析:
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在一列沿水平直线传播的简谐横波上有相距满分5 manfen5.comA.B两点,如图分别是A.B两质点的振动图像,已知该波波长大于满分5 manfen5.com,求这列波可能的波速。

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a为一列简谐横波在满分5 manfen5.com时刻的波形图,P是平衡位置在满分5 manfen5.com处的质点,Q是平衡位置在满分5 manfen5.com处的质点;图b为质点Q的振动图像,

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求:1该波的振幅、频率、波长和周期;

2该波的波速和传播方向;

3满分5 manfen5.com时刻质点P的振动方向。

 

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劲度系数为满分5 manfen5.com的轻弹簧上端固定一只质量为满分5 manfen5.com的小球,向下压小球后从静止释放,小球开始做简谐运动,该过程小球的最大加速度是满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com为重力加速度,求:

1简谐运动的振幅A;

2当小球运动到最低点时,小球对弹簧作用力F的大小和方向;

3若弹簧原长为L,则振动过程中弹簧的最大长度满分5 manfen5.com是多少?

 

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南阳一中某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。

1他组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图1所示。

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这样做的目的是           填字母代号

A.保证摆动过程中摆长不变

B.可使周期测量得更加准确

C.需要改变摆长时便于调节

D.保证摆球在同一竖直平面内摆动

2该同学探究单摆周期与摆长关系,他用分度值为毫米的直尺测得摆线长为满分5 manfen5.com,用游标卡尺测得摆球直径如图2甲所示,读数为      满分5 manfen5.com,则该单摆的摆长为      满分5 manfen5.com。如果测得的满分5 manfen5.com值偏大,可能的原因是           填序号

A.计算摆长时加的是摆球的直径

B.开始计时时,停表晚按下

C.摆线上端未牢固系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加实验过程中先测摆长后测周期

D.实验中误将满分5 manfen5.com次全振动记为满分5 manfen5.com

3下列振动图像真实地描绘了对摆长约为满分5 manfen5.com的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横坐标原点表示计时开始,A.B.C.D均为满分5 manfen5.com次全振动的图像,已知满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com,这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是        填字母代号

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4为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆线长满分5 manfen5.com并测出相应的周期T,从而得出一组对应的满分5 manfen5.com与T的数据,再以满分5 manfen5.com为横坐标,满分5 manfen5.com为纵坐标将所得数据连成直线,并求得该直线的斜率满分5 manfen5.com,则重力加速度满分5 manfen5.com          满分5 manfen5.com表示

 

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两位同学用两面平行的玻璃砖做“测玻璃的折射率”实验。

1甲同学在量入射角和折射角时,由于没有量角器,在完成了光路图以后,以O点为圆心,OA为半径画圆,交满分5 manfen5.com法线延长线于C点,过A点和C点做垂直满分5 manfen5.com的线段分别交于B点和D点,如图所示,测量有关线段长度,可得该玻璃的折射率满分5 manfen5.com    用图中线段表示

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2乙同学在画界面时,不小心将两界面满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com间距画得比玻璃砖宽度大些,下界面与实际相同,如图所示,若操作无误,则他测得的折射率比真实值      选填“偏大”、“偏小”或“不变”

 

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