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探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,在实验中,先后用1、2、3、4、5条橡皮筋挂在小车的前端进行多次实验,记录橡皮筋做功为W1、W2、W3、W4、W5,通过打点计时器打出的纸带计算小车所获得的速度v1、v2、v3、v4、v5

1根据记录的实验数据做出的W-v图较符合实际的是

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2正确操作时,打在纸带上的点并不是均匀的,如图乙所示,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的进行计算。满分5 manfen5.com

AAE段    BFK段    CBG    DAK段

 

(1)C(2)B 【解析】 试题分析:(1)由动能定理得:,W与v是二次函数关系,由图示图象可知C正确;(2)测量小车获得的速度,应选用纸带上点迹均匀的点,即图中的FK段进行计算,故选B。 考点:探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系. 【名师点睛】本题关键要明确该实验的实验原理、实验目的,即可了解具体操作的含义,以及如何进行数据处理;数据处理时注意数学知识的应用,本题是考查应用数学知识解决物理问题的好题.  
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考点分析:
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探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,在实验中,下列叙述正确的是 

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A每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B每次实验中,要求相同的橡皮筋拉伸的长度必须保持一致

C放小车的长木板应该尽量使其水平

D先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

 

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2013年12月2日,我国探月卫星“嫦娥三号”在西昌卫星发射中心成功发射升空,飞行轨道示意图如图所示。“嫦娥三号”从地面发射后奔向月球,先在轨道Ⅰ上运行,在P点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,Q为轨道Ⅱ上的近月点,则“嫦娥三号”在轨道Ⅱ上 

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A运行的周期小于在轨道Ⅰ上运行的周期

B从P到Q的过程中速率不断增大

C经过P的速度大于在轨道Ⅰ上经过P的速度

D经过P的加速度小于在轨道Ⅰ上经过P的加速度

 

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如图3所示,重10N的滑块在倾角为30°的斜面上,从a点由静止下滑,到b点接触到一个轻弹簧滑块压缩弹簧到c点开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点,已知ab=08 m,bc=04 m,那么在整个过程中下列说法正确的是,g取10m/s2 

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A滑块动能的最大值是6J

B弹簧弹性势能的最大值是6J

C从c到b弹簧的弹力对滑块做的功是6J

D滑块和弹簧组成的系统整个过程机械能守恒

 

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2014年国际泳联世界跳水系列赛北京站女子3米板决赛中,吴敏霞以40230分的成绩获得冠军现假设她的质量为m,她进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对她的阻力大小恒为F,那么在她减速下降高度为h的过程中,下列说法正确的是g为当地的重力加速度)( 

A她的重力势能减少了mgh     B她的动能减少了Fh

C她的机械能减少了Fh        D她的机械能减少了F﹣mgh

 

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“神舟号”飞船在发射和返回的过程中,哪些阶段中返回舱的机械能是守恒的?   

A飞船升空的阶段。

B飞船在椭圆轨道上绕地球运行的阶段

C进入大气层并运动一段时间后,降落伞张开,返回舱下降。

D在太空中返回舱与轨道舱分离,然后在大气层以外向着地球做无动力飞行。

 

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