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如图,是一个升降机从井底向上运动的v﹣t图象,求: (1)减速过程中的加速度多大...

如图,是一个升降机从井底向上运动的v﹣t图象,求:

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(1)减速过程中的加速度多大?方向如何?

(2)升降机上升的总高度是多大?

 

(1)4/3m/s2,方向向下; (2)18m 【解析】 试题分析:(1)速度图象的斜率等于物体的加速度,则减速过程中的加速度,即加速度大小为,方向向下 (2)图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移,则升降机上升的总高度 考点:v-t图线 【名师点睛】此题是对v-t图线的考查;要根据图象得出有用的信息,速度﹣时间图象中直线的斜率表示加速度的大小,斜率的符号表示加速度的方向,图线与坐标轴围成的面积表示物体的位移,难度适中.  
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考点分析:
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让小球从斜面的顶端滚下,如图所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段,已知闪频为10Hz,且O点是04s时小球所处的位置,试根据此图估算:

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(1)小球从O点到B点的平均速度;

(2)小球在A点和B点的瞬时速度;

(3)小球运动的加速度.

 

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物体作匀加速直线运动,已知加速度为2m/s,那么任意1秒时间内  

A.物体的末速度一定等于初速度的2倍

B.物体的末速度一定比初速度大2m/s

C.第5s的初速度一定比第4 s的末速度大2m/s

D.第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s 

 

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在研究下述运动时,能把物体看作质点的是(   

A.研究地球的自转

B.研究乒乓球的旋转

C.研究火车从北京运行到上海的时间

D.研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动

 

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一座小岛与码头相距300 m,某人乘摩托艇从码头出发时开始计时,往返于码头和岛屿之间, 其x-t图象如图。则下列说法正确的是(     

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A摩托艇在150s内位移大小是0m, 路程是600m

B摩托艇在150s内位移大小是600m, 路程是600m

C摩托艇在48s  时的瞬时速度大小为0m/s

D摩托艇在75s时的瞬时速度大小为10m/s

 

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在下列物理探究活动的表述中,加点标示的物体可以看作质点的是( 

A.研究地球不同纬度处的自转线速度

B.研究地球绕太阳运动的周期

C.研究飞机转弯时机翼的倾斜角度

D.研究火车通过长江大桥的时间

 

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