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用如图所示的装置,探究“加速度与力、质量的关系”的实验中。 (1)某同学在接通电...

用如图所示的装置,探究“加速度与力、质量的关系”的实验中。

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(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中两处错误或不妥之处:

一、

二、

(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可算得小车的加速度a=_______m/s2

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(1)打点计时器工作时不应接干电池应接交流电源;实验中没有平衡小车的摩擦力;小车的初始位置离打点计时器太远; (2)   【解析】 试题分析:(1)打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源; 小车初始位置离打点计时器太远。 (2)根据根据利用逐差法得:。 考点:用打点计时器测速度 【名师点睛】解决本题的关键掌握探究“加速度与力、质量的关系”实验方法、步骤.以及会用逐差法求加速度。  
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考点分析:
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光滑水平面上有一个静止的物体,质量是7kg,在14N的水平恒力作用下开始运动,5s末的速度大小是      m/s,5s内通过的位移大小是      m。

 

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质量为1kg的物体自足够高处自由落下(不计空气阻力),g取10m/s2,在下落3s的时间内物体下落的高度h=      m,在下落3s末, V=          

 

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如图木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块:木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上.若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为(   )

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A.加速下降   B.加速上升

C.减速上升   D.匀速下降

 

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某物体受一对平衡力作用处于静止状态,现将其中一个力先减小到零再增大恢复到原来的大小,方向不变,而另一个力保持不变。在此过程中,该物体的速度变化情况是

A.逐渐增大                     B.先增大后减小

C.逐渐减小                     D.先减小后增大

 

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20m/s速度行驶的汽车,制动后以5m/s2的加速度做匀减速直线运动。则汽车在制动后的6s内的位移大小是

A.45m      B.50m       C.37.5m       D.40m

 

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