有一辆质量为1.2×103Kg的小汽车驶上半径为100m的圆弧形拱桥.(g=10m/s2)问:
(1)静止时桥对汽车的支持力是多大?
(2)汽车到达桥顶的速度为20m/s时,桥对汽车的支持力是多大?
(3)汽车以多大的速度经过桥顶时恰好对桥没有压力作用而腾空?
在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为6V、频率为50Hz的交流电源上,自由下落的重物质量为1kg,一条理想的纸带的数据如图所示,单位cm,g取9.8m/s2,O是打的第一个点,O、A之间有几个计数点没画出.
(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度 vB= m/s.
(2)从起点O到打下计数点B的过程中,重力势能的减少量△EP= ,此过程中物体动能的增加量△EK= J.
(3)一般情况下物体动能的增加量 重力势能的减少量(填“大于”、“等于”、“小于”). 你认为,产生这种结果的一个可能原因是 .
如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置,让小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.思考该探究方案并回答下列问题:
(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是 .
A.防止小车不能被橡皮筋拉动
B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C.便于小车获得较大的弹射速度
D.防止纸带上打点不清晰
(2)实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化.
甲同学:把多条相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放;
乙同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化.
你认为 (填“甲”或“乙”)同学的方法可行.
(3)本实验可通过作图来寻找功与速度变化的关系.若所作的W﹣v的图象如图所示,则下一步应作 (填“W﹣v2”或“W﹣”)的关系图象.
在“探究平抛运动在水平方向的运动规律”的实验中,某同学采用如图所示的装置来获得平抛运动的轨迹.为得到一条轨迹,需多次释放小球,每次释放小球的位置 (填“相同”或“任意”);释放时小球初速度 (填“为零”或“不为零”).
如图为某洞穴A的简化图,一选手从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球,由于恒定的水平风力作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴.则( )
A.球被击出后做平抛运动
B.该球从被击出到落入A穴所用的时间为
C.球被击出时的初速度大小为L
D.球被击出时的初速度大小为L
如图所示,两个质量相同的小球A、B分别用细线悬在等高的O1、O2点.A球的悬线比B球的悬线长,把两球的悬线拉至水平后无初速释放,则经过最低点时( )
A.A球的机械能等于B球的机械能
B.A球的动能等于B球的动能
C.重力对A球的瞬时功率等于重力对B球的瞬时功率
D.细线对A球的拉力等于细线对B球的拉力