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某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系. (1)图中所示的电磁打点计时...

某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系.

1)图中所示的电磁打点计时器,应该配备4﹣6V     (填交流直流)电源.

2)实验中为了平衡小车所受的摩擦力,可将木板的     (填)端垫起适当的高度.

3)实验中通过改变橡皮筋的     (填长度条数)改变功的值.

4)操作正确的情况下,以功W为纵坐标,以     (填“v”“v2)为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线.

 

(1)交流,(2)左,(3)条数,(4)v2 【解析】试题分析:(1)了解电磁打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答. (2)小车在橡皮筋拉力作用下向右运动,在平衡摩擦力时需要将左端垫高. (3)橡皮筋规格相同,通过改变橡皮筋的条数来改变做功数值,避免了在求功时的具体计算. (4)根据功能关系可知,作出W与v2的关系图象,若图象为过原点的一条直线,则说明功与v2成正比. 【解析】 (1)根据打点计时器的构造和原理可知,电磁打点计时器使用的是4﹣6V的交流电源. (2)由图可知,小车在橡皮筋拉力作用下向右运动,为使橡皮筋做功为合外力做功,需要进行平衡摩擦力操作,即需要适当垫高木板的左端. (3)实验时,每次保持橡皮筋的形变量一定,当有n根相同橡皮筋并系在小车上时,n根相同橡皮筋对小车做的功就等于系一根橡皮筋时对小车做的功的n倍,这个设计很巧妙地解决了直接去测量力和计算功的困难,故实验中不需要测出一条橡皮筋对小车做功W的数值,因此只要改变橡皮筋的条数,即可改变做功的数值. (4)根据功能关系可知,作出W与v2的关系图象,若图象为过原点的一条直线,则说明功与v2成正比. 故答案为:(1)交流,(2)左,(3)条数,(4)v2.  
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