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理论分析可得出弹簧的弹性势能公式(式中k为弹簧的劲度系数, x为弹簧长度的变化量...

理论分析可得出弹簧的弹性势能公式(式中k为弹簧的劲度系数, x为弹簧长度的变化量)。为验证这一结论,AB两位同学设计了以下的实验:

两位同学首先都进行了如图甲所示的实验:将一根轻质弹簧竖直挂起,在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球,稳定后测得弹簧的伸长量为d

②A同学完成步骤后,接着进行了如图乙所示的实验:将这根弹簧竖直地固定在水平桌面上,并把小铁球放在弹簧上,然后再竖直套上一根带有插销孔的长透明塑料管,利用插销压缩弹簧。拔掉插销时,弹簧对小球做功,使小球弹起,测得弹簧的压缩量x和小铁球上升的最大高度H

③B同学完成步骤后,接着进行了如图丙所示的实验:将弹簧放在水平桌面上,一端固定在竖直的墙上,另一端被小铁球压缩,测得压缩量为x,释放弹簧后,小铁球从高为h的桌面上水平抛出,抛出的水平距离为L

1AB两位同学进行图甲所示的实验目的是为了确定什么物理量,这个物理量是        ;请用mdg表示所示的物理量      

2)如果成立,那么:

A同学测出的物理量xdH的关系式是x              

B同学测出的物理量xdhL的关系式是x           

 

(1)确定弹簧的劲度系数k;(2)A:B: 【解析】试题分析:(1)A、B两位同学进行图甲所示的实验都进行形变量的测量,目的是为了确定弹簧的劲度系数;根据胡克定律,则有:; (2)A同学实验中,根据弹簧的弹性势能转化为重力势能,则有:,, 由上解得:,B同学,弹簧的弹性势能转化为动能,而动能则借助于平抛运动来测得初速度,则由水平位移与竖直高度可得水平初速度:, 所以:,解得:。 考点:探究弹力和弹簧伸长的关系 【名师点睛】本题考查如何测量弹簧的形变量,并通过不同的实验去设计、测量,并处理数据,最后数据误差分析,从而激发学生的学习兴趣.  
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考点分析:
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1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=        m/s(此空保留两位有效数字);

2)从点O到打下计数点B的过程中,物体重力势能的减少量ΔEp       J,动能的增加量ΔEk          J(此两空保留三位有效数字);

 

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A. AN点的电场强度大小为零

B. NC间场强方向沿x轴正方向

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A汽车先做匀加速运动,再做匀减速运动

B最大速度大小为20 m/s

C整个过程中最大加速度为2 m/s2

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B. bd两点处的电场强度相同、电势相同

C. bd两点处的电场强度相同、电势不相同

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质量为m的小球由轻绳a、b分别系于一轻质木架上的A和C点,绳长分别为la、lb,如图所示当轻杆绕轴BC以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,绳a在竖直方向,绳b在水平方向,当小球运动到图示位置时,绳b被烧断的同时轻杆停止转动,则

A由于惯性,小球仍在水平面内做匀速圆周运动

B在绳b被烧断瞬间,a绳中张力突然大于mg

C若角速度ω较大,小球可能在垂直于平面ABC的竖直平面内做圆周运动

D绳b被烧断前,绳a的拉力等于mg,绳b的拉力为

 

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