下列对电现象及规律的认识中，正确的是（ ）
A．摩擦起电说明了电荷可以创生
B．点电荷间的静电力随它们的距离增大而增大
C．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
D．自然界中只存在正、负两种电荷
某科研单位设计了一空间飞行器，飞行器从地面起飞时，发动机提供的动力方向与水平方向夹角α＝60°，使飞行器恰沿与水平方向成θ＝30°角的直线斜向右上方匀加速飞行，经时间t后，将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小，使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行，飞行器所受空气阻力不计，重力加速度为g，求：
（1）t时刻飞行器的速率；
（2）整个过程中飞行器离地的最大高度。
如图所示，质量mA=1．0kg的物块A放在水平固定桌面上，由跨过光滑小定滑轮的轻绳与质量mB=1．5kg的物块B相连。轻绳拉直时用手托住物块B，使其静止在距地面h=0．6m的高度处，此时物块A与定滑轮相距L。已知物块A与桌面间的动摩擦因数μ=0．25 ，g取10m/s2。现释放物块B，物块B向下运动。
（1）求物块B着地前加速度的大小及轻绳对它拉力的大小。
（2）设物块B着地后立即停止运动，要求物块A不撞到定滑轮，则L至少多长？
（1）波的传播方向及波速；
（2）x＝5．0m处质点Q在0～0．7s内通过的路程及0．7s时的位移。
在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50HZ的低压交变电源上．某同学在打出的纸带上每5个点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间的四个点未画出）．从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，如图所示，由此可以得到一条表示v-t关系的图线，从而求出加速度的大小。
（1）从第一个计数点A开始计时，为求出0．15s时刻的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答： ；
（2）若测得a段纸带的长度为2．0cm，e段纸带的长度为10．0cm，则可求出加速度的大小为 m/s2。（保留两位有效数字）
（3）请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v—t关系的图线（作答在答题卡图上） ，并在图中标注t=0．05s的点及其横纵坐标值。
某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_______N。
（2）下列不必要的实验要求是_________。（请填写选项前对应的字母）
A．应测量重物M所受的重力 |
B．弹簧测力计应在使用前校零 |
C．拉线方向应与木板平面平行 |
D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置 |
（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法。
