在探究“质量一定,加速度a与合外力F的关系”实验中.
(1)某学生根据实验数据作出了如图所示的a﹣F图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有 .
A.在平衡摩擦力时,木板一端垫起的高度偏大
B.在平衡摩擦力时,木板一端垫起的高度偏小
C.盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M
D.盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M
(2)某同学得到如图所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,D点非常模糊,辨识不清,由剩余数据可算出打点计时器打B点时,小车的速度v= m/s,小车的加速度a= m/s2(保留两位有效数字).
在“验证力的平行四边形定则”的实验中.
(1)下列说法中正确的是 .
A.测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条与细线结点O的位置可以变化 |
B.测量不同组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条与细线结点O的位置可以变化 |
C.实验时,沿弹簧测力计外壳画两条射线作为两个分力F1、F2的方向 |
D.读两个弹簧测力计的示数时,应正视弹簧测力计,不应侧视或斜视 |
(2)在坐标纸中已画出某次实验中两弹簧测力计拉力的图示,已知方格每边长度表示2.0N,由图得出合力F的大小为 N.
某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,在弹簧下端挂2个相同钩码,静止时弹簧长度是l2.已知每个钩码质量是m,当地重力加速度g,挂2个钩码时,弹簧弹力F= ;该弹簧的劲度系数是 .
如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A,木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用,木板加速度a随力F变化的-F图象如图乙所示,g取10 m/s2,则
A.滑块A的质量为4kg
B.木板B的质量为1kg
C.当F=10N时木板B加速度为4m/s2
D.当F=10N时滑块A的加速度为2m/s2
如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住。现用一个恒力F拉斜面,使斜面在水平面上向右做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是
A.若加速度很小,竖直挡板对球的弹力可能为零
B.若加速度很大,斜面对球的弹力可能为零
C.斜面对球的弹力大小与加速度大小无关
D.斜面、挡板对球的弹力与球的重力三者的合力等于ma
如图所示,一轻细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一光滑的竖直杆上,不计细绳与滑轮间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为60°,OB绳与水平方向的夹角为30°,若两小球质量分别为mA、mB;杆对A、B的弹力为NA、NB,则;
A. B.
C. D.