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如图所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态...

如图所示,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态。在缓慢减小木板的倾角θ过程中,下列说法正确的是( )

A. A受到的压力逐渐变大

B. A受到的摩擦力逐渐变大

C. CB的压力逐渐变大

D. C受到三个力的作用

 

A 【解析】试题分析:对BC整体:分析受力情况:重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f,由平衡条件得知:N=mgcosθ,f=mgsinθ,减小θ,N增大,f减小,由牛顿第三定律得知:B对A的压力也增大.故A正确,B错误.由于半球形凹槽光滑,小球只受两个力:重力和支持力,由平衡条件得到,支持力与重力大小相等,保持不变,则C对B的压力也保持不变.故CD错误.故选A. 考点:物体的平衡 【名师点睛】本题是三个物体的平衡问题,关键要灵活选择研究的对象,采用整体法和隔离法结合研究,比较简便。  
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考点分析:
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如图所示,在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向。则( 

A.环只受三个力作用

B.环一定受四个力作用

C.物体做匀加速运动

D.悬绳对物体的拉力小于物体的重力

 

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甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示。关于两物体的运动情况,下列说法正确的是( 

A.在t=1 s时,甲、乙相遇

B.在t=2 s时,甲、乙的运动方向均改变

C.在t=4 s时,乙的加速度方向改变

D.在t=2 s至t=6 s内,甲相对乙做匀速直线运动

 

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在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是( 

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法

B根据速度定义式v=,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法

 

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如图所示,质量M=2kg、长l=1m的木板由不同材质的ABBC两部分组成,B是木板中点,木板放在光滑水平地面上;质量m=1kg的物块放在木板左端.现对物块施加水平向右的力F=4N,使物块向右滑动,物块滑动到B点时撤去拉力,此时木板恰好与右侧墙壁相撞.木板AB部分与物块间的动摩擦因数g=10m/s2

1)求木板与墙壁相撞前的加速度大小;

2)求开始时木板右端与墙壁的距离;

3)木板与墙壁相撞后以原速率返回,物块滑动到木板最右端时二者速度均为零,求木板BC部分与物块间的动摩擦因数

 

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如图所示,固定的两斜面ABAC倾角分别为37°53°,两物块PQ用一根不可伸长的轻绳相连,跨过固定在斜面顶端的定滑轮放在斜面上.物块P在沿斜面AB向下的拉力F作用下处于静止状态.PQ质量均为01kgAC光滑,PAB间的动摩擦因数为02.最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g=10m/s2sin370=06,cos370=08.求:

1)拉力F大小满足的条件;

2)撤去拉力F时,物块P的加速度.

 

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