物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图所示，一表面...

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．

①实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如下图所示，从清晰的O点开始，每隔4个点取一计数点（中间4个点没画出），分别记为A、B、C、D、E、F，测得各计数点到O点的距离为OA＝1．61 cm，OB＝4．02 cm，OC＝7．26 cm，OD＝11．30 cm，OE＝16．14 cm，OF＝21．80 cm，打点计时器打点频率为50 Hz，由此纸带可得到打E点时滑块的速度vE＝______m/s，此次实验滑块的加速度a＝_____m/s2．（结果均保留两位有效数字）

②为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有．（填入所选物理量前的字母）

A．木板的长度l

B．木板的质量m1

C．滑块的质量m2

D．滑块运动的时间t

E．托盘和砝码的总质量m3

③滑块与木板间的动摩擦因数μ= （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．

①0．53 0．81 ②CE ③ 【解析】试题分析：①；根据△x=aT2得，运用逐差法有：． ②设托盘和砝码的总质量m3，滑块的质量为m2，对整体运用牛顿第二定律有：，解得：，所以还需测量的物理量有：托盘和砝码的总质量m3，滑块的质量为m2，测量质量可以用天平测量．故CE正确；③滑块与木板间的动摩擦因数．考点：测量滑块与木板之间的动摩擦因数【名师点睛】解决本题的关键掌握测量电源电动势和内阻的原理，以及会结合牛顿第二定律，运用整体法求出加速度与动摩擦因数的关系．

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考点分析：

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如图所示，竖直面内有一个闭合导线框ACDE（由细软导线制成）挂在两固定点A、D上，水平线段AD为半圆的直径，在导线框的E处有一个动滑轮，动滑轮下面挂一重物，使导线处于绷紧状态。在半圆形区域内，有磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里的有界匀强磁场．设导线框的电阻为r，圆的半径为R，在将导线上的C点以恒定角速度ω（相对圆心O）从A点沿圆弧移动的过程中，若不考虑导线中电流间的相互作用，则下列说法正确的是