一个人乘电梯从1楼到18楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是
A.始终做正功
B.加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功
C.加速时做正功,匀速和减速时做负功
D.加速和匀速时做正功,减速时做负功
如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m,用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经拉至B处,求:(重力加速度)
(1)物体与地面间的动摩擦因数μ;
(2)用大小为30N,与水平方向成53°的力斜向上拉此物体,使物体从A处静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t(sin53°=0.8,cos53°=0.6)
如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧,两球静止时,弹簧位于水平方向且与AB两球心连线共线,两根细线之间的夹角为,求:
(1)细线中拉力的大小;
(2)弹簧长度的压缩量。
如图所示,质量为m=0.8kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态,PA与竖直方向的夹角37°,PB沿水平方向,质量为M=10kg的木块与PB相连,静止与倾角为30°的斜面上,求:(重力加速度,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)轻绳PB拉力的大小;
(2)木块M所受斜面的摩擦力大小和弹力大小。
一辆执勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2.5的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内,问:
(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?
(2)警车发动后要多次时间才能追上货车。
通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F与形变量x成正比,并且不同弹簧,其劲度系数不同,某中学的探究学习小组从资料中查到:弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关,该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系,现有A、B、C、D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧。
(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导,各自提出了自己的看法,其中甲同学仍为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比,乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比,甲乙由一名同学的看法是正确的是,你认为正确的是_________(填“甲”或“乙”),就这一环节而言,属于科学探究中的哪一个环节__(填序号)
A.分析与论证 B.进行实验与收集证据
C.猜想与假设 D.制定计划与设计实验
(2)为验证甲乙谁的看法正确,可通过实验完成,实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外,还需要的实验器材是____________________
(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示,实验数据记录()
请完成上表①_____________;②_______________,从中得出的结论为:________________