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一个人乘电梯从1楼到18楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则...

一个人乘电梯从1楼到18楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电梯支持力对人做功情况是

A始终做正功

B加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功

C加速时做正功,匀速和减速时做负功

D加速和匀速时做正功,减速时做负功

 

A 【解析】 试题分析:据题意,对人进行受力分析受到竖直向下的重力和垂直底板向上的支持力;无论电梯是加速、匀速或是减速,电梯都在向上运动,支持力方向与电梯和人的运动方向一致,据功的正负的判断:当力与物体位移方向夹角在0到90°之间,力做正功,则可以确定支持力在该过程中一致做正功,则选项A正确。 考点:功、受力分析 【名师点睛】首先对人进行受力分析,找出人受到的支持力方向;再根据功的定义:功是力与物体位移的成绩,,当时,力做正功,当时力不做功,当时力做负功;根据以上就可以分析正确选项。  
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考点分析:
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如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,AB间距L=20m,用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经拉至B处,求:(重力加速度

1)物体与地面间的动摩擦因数μ

2)用大小为30N,与水平方向成53°的力斜向上拉此物体,使物体从A处静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间tsin53°=08cos53°=06

 

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如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧,两球静止时,弹簧位于水平方向且与AB两球心连线共线,两根细线之间的夹角为,求:

1细线中拉力的大小;

2弹簧长度的压缩量。

 

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如图所示,质量为m=08kg的砝码悬挂在轻绳PAPB的结点上并处于静止状态,PA与竖直方向的夹角37°PB沿水平方向,质量为M=10kg的木块与PB相连,静止与倾角为30°的斜面上,求:(重力加速度sin37°=06cos37°=08

1)轻绳PB拉力的大小;

2)木块M所受斜面的摩擦力大小和弹力大小。

 

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一辆执勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过55s后警车发动起来,并以25的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内,问:

1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?

2)警车发动后要多次时间才能追上货车。

 

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通过探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F与形变量x成正比,并且不同弹簧,其劲度系数不同,某中学的探究学习小组从资料中查到:弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关,该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系,现有ABCD四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧。

1)学习小组的同学们经过思考和理论推导,各自提出了自己的看法,其中甲同学仍为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比,乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比,甲乙由一名同学的看法是正确的是,你认为正确的是_________(填),就这一环节而言,属于科学探究中的哪一个环节__(填序号)

A.分析与论证      B.进行实验与收集证据

C.猜想与假设      D.制定计划与设计实验

2)为验证甲乙谁的看法正确,可通过实验完成,实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外,还需要的实验器材是____________________

3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示,实验数据记录(

请完成上表①_____________②_______________,从中得出的结论为:________________

 

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试题属性

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