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人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.如图,同学甲两个手指捏住木尺一端...

人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间如图,同学甲两个手指捏住木尺一端,同学乙在木尺另一端零刻度处做握尺准备,且手的任何部位都与尺不接触当乙看到甲放手时,他立即握住木尺,发现所握处刻度值为20cm,则同学乙的反应时间为  )(g取10m/s2).

A02S        B01S         C002S        D05S

 

A 【解析】 试题分析:由题意,在反应时间内,木尺下落的高度H=20cm;由自由落体运动的规律知:H=gt2 得 t=0.2s,所以选项A正确;故选A. 考点:自由落体运动 【名师点睛】本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式,理解该同学握住木尺,发现所握处刻度值为20cm,即尺子下落的高度是20cm是解答的关键即可,是一道基础题.  
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考点分析:
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如图所示,为A、B、C三个物体从同一地点,同时出发沿同一方向做直线运动的s﹣t图象,则在0﹣t0时间内,下列说法正确的是 

AA物体平均速度最大,B物体平均速度最小

B三个物体的平均速率相等

C三个物体始终沿着同一方向运动

Dt0时C物体的速度比B物体的速度大

 

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关于速度、速度的变化量和加速度,下列说法正确的是 

A物体运动时,速度的变化量越大,它的加速度一定越大

B速度很大的物体,其加速度可能为零

C某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大

D加速度很大时,物体运动的速度一定很大

 

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下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是    

A速度、路程                  B位移、加速度

C加速度、平均速率            D瞬时速度、时间

 

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以下说法正确的是 

A只有很小的物体才能看成质点,很大的物体不能看成质点

B若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的

C做直线运动的物体,其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等

D一节课40分钟,40分钟指的是下课的时刻

 

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如图所示,虚线MN左侧有一场强为E1=E的匀强电场,在两条平行的虚线MN和PQ之间存在着宽为L、电场强度为E2=2E的匀强电场,在虚线PQ右侧相距为L处有一与电场E2平行的屏。现将一电子电荷量为e,质量为m无初速度地放入电场E1中的A点,最后电子打在右侧的屏上,AO连线与屏垂直,垂足为O,求:

1电子从释放到打到屏上所用的时间;

2电子刚射出电场E2时的速度方向与AO连线夹角θ的正切值tan θ;

3电子打到屏上的点P′到点O的距离y。

 

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试题属性

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