满分5 > 高中物理试题 >

在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根...

在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.

1.

A. 将橡皮条拉伸相同长度即可

B. 将橡皮条沿相同方向拉即可

C. 将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D. 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

2.

A. 两细绳必须等长

B. 弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C. 用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D. 拉橡皮条的细绳要短些

 

1.D 2.B 【解析】试题分析: 1. 2. 考点:探究求合力的方法 【名师点睛】实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等。只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示,直杆AB与水平面成α角固定,在杆上套一质量为m的小滑块,杆底端B点处有一弹性挡板,杆与板面垂直,滑块与挡板碰撞后原速率返回.现将滑块拉到A点由静止释放,与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中点,设重力加速度为g,由此可以确定 

A.滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2

B.滑块第1次与挡板碰撞前速度v1

C.滑块与杆之间动摩擦因数μ

D.滑块第k次与挡板碰撞到第k+1次与挡板碰撞时间间隔Δt

 

查看答案

某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究.他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v-t图象,如图所示除2 s~10 s时间段图象为曲线外,其余时间段图象均为直线.已知在小车运动的过程中,2 s~14 s时间段内小车的功率保持不变,在14 s末停止遥控而让小车自由滑行,小车的质量为1.0 kg,可认为在整个运动过程中小车所受的阻力大小不变.则下列说法正确的是  

A.小车受到的阻力大小为1.5 N

B.小车匀加速阶段的牵引力为4N

C.小车匀速行驶阶段的功率为9 W

D.小车加速过程中位移大小为42 m

 

查看答案

如图所示,将一轻弹簧固定在倾角为30°的斜面底端,现用一质量为m的物体将弹簧压缩锁定在A点,解除锁定后,物体将沿斜面上滑,物体在运动过程中所能到达的最高点B距A点的竖直高度为h,物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度g.则下列说法正确的是  

A.弹簧的最大弹性势能为mgh

B.物体从A点运动到B点的过程中系统损失的机械能为mgh

C.物体的最大动能等于弹簧的最大弹性势能

D.物体最终静止在B点

 

查看答案

一颗科学资源探测卫星的圆轨道经过地球两极上空,运动周期为T=1.5小时,某时刻卫星经过赤道上A城市上空,已知:地球自转周期T0 24小时)、卫星绕地球轨道半径r和万有引力常量为G,根据上述条件( )

A. 可以计算地球的质量

B. 可以计算地球半径

C. 可以计算地球表面重力加速度

D. 可以断定,再经过24小时卫星第二次到达A城市上空

 

查看答案

如图所示,竖直环A半径为r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右两侧各有一挡板固定在地上,B不能左右运动,在环的最低点静放有一小球C,A、B、C的质量均为m.现给小球一水平向右的瞬时速度v,小球会在环内侧做圆周运动,为保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起不计小球与环的摩擦阻力,瞬时速度必须满足  

A.最小值  B.最大值    C.最小值  D.最大值

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.