某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块...

某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a—F图线，如图（b）所示．滑块和位移传感器发射部分的总质量m=____kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=_________。图b中__________为倾斜轨道实验结果图像（填①或②）。（重力加速度g取10 m/s2）

；；① 【解析】试题分析：根据得，所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数．由图形b得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=2，所以滑块和位移传感器发射部分的总质量，由图形b得，在水平轨道上时，加速度a=0，根据牛顿第二定律得，解得；由图象可知，当时，．也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，该同学实验操作中平衡摩擦力过大，即倾角过大，平衡摩擦力时木板的右端垫得过高．所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【名师点睛】知道滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数．对滑块受力分析，根据牛顿第二定律求解．图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义．

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考点分析：

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在如图所示的实验装置中，充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接，B极板接地．静电计中连接转动指针的外壳也接地，当静电计所加的电压增大时，转动指针与竖直固定的指针的夹角θ也增大．